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杠杆-经典习题.pdf

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要求杠杆在水平位置平衡。为什么支点在杠杆的中间。7:..题型七、实验题探究1、,使杠杆在水平位置平衡。·L和F·L的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件。,重复实验。、动力臂L、阻力F和阻力臂L的大小,将数据填入表格中。,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡。正确的顺序是。2、在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个钩码重lN)。(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态。(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往(选填“左”或“右”)调。(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,做为动力F,B点处挂上l个钩码,做1为阻力F,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L和L,计算后发现:FL=21211FL,便得出杠杆的平衡条件是:FL=FL。但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由221122是。(4)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图甲所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图甲所示,则弹簧测力计的拉力是N。以弹簧测力计的拉力为动力F’,钩码重力为阻力F’,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F’L’1211总是大于F’L’,原因主要是受作用的影响。22(5)小明将图甲中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图乙所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是N。8:..第五篇杠杆题型八、杠杆计算题1、,可绕固定点O转动,,板的另一端A用一根与板成90?角的细绳AC拉住,处于平衡状态,这时此绳拉力为2N,如图所示,现在转轴O放一质量为240g的圆球,并使球以20cm/s的速度由O点沿长木板向A端匀速滚动,问小球由O点经过多长时间,系在A端的细绳拉力刚好减为0?2、俯卧撑运动对发展力量素质,提高人体生理机能,发展平衡和支撑能力起着重要作用。可以改善中枢神经系统,有利于骨的坚实,关节的灵活,韧带的牢固,肌肉的粗壮及弹性,同时能加速血液循环,增大肺活量。如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆:(1)此杠杆的支点为(选填“O”、“A”或“B”)点。(2)若该同学质量为50千克,那么他将身体撑起,每只手受到支持力至少为多少牛?若他在1min内做了30个俯卧撑,,则他的功率至少为多少瓦特?(3)做俯卧撑运动时,该同学消耗的化学能(选填“大于”、“等于”或“小于”)克服自身重力所需的能量中考链接(16,绍兴)下列杠杆能平衡的是(杆重和摩擦均不计)()(16,湖州)如图是三类不同用途的杠杆模型。这三类杠杆中,一定是省力杠杆的是第类,钓鱼竿与第类杠杆原理相同。(16,金华)简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关问题:(1)如图甲,物体处于静止状态,物体的重力是N(不计摩擦及滑轮和绳子的自重)。(2)如图乙是一把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在点(填字母“A”或“B”)。9:..(16,丽水)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;把钩码挂在杠杆点如图甲,为方便直接从杠杆上读出力臂,应在B点沿着的方向拉动弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡。(2)如图乙,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数将。(15,温州)钓鱼是人们喜爱的一种休闲活动,如图是钓鱼示意图(1)钓鱼时,若其他条件不变,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越。(2)钓鱼者将一条重为5牛的鱼从水面提高2米,再沿水平方向移动1米,在这一过程中,他克服鱼的重力做功为焦。(13,金华)如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆AB可绕O点转动,杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等,杆AB的重力不计,柱形物体较重。(1)制作舂米工具时,为了使作用在A点的力F更小,在其它条件相同时,只改变支点O的位置,应将O点更靠近_____端;(2)若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中,动力F大小的变化是。10