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2024年通用关于师德师风整顿工作总结参考范文4篇.docx

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大教师修养师德的主体意识,变他律为自律,形成师德师风建设的长效机制,不断提升我校教师整体师德水平。三是继续营造良好宣传舆论氛围。大力宣传表彰师德标兵的先进事迹,严肃查处违反教师职业道德的不良行为。在全校上下形成“弘扬高尚师德光荣,违背职业道德可耻”的舆论氛围,努力带出一批“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍。