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2024年铝的性质教学反思优质5篇.docx

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唯有经过实践、积累、反思、总结,我们才能在新课改中站稳脚跟,立于不败之地。铝的性质教学反思篇4“分数的基本性质”在分数教学中占有重要的地位,它是约分,通分的依据,对于以后学****比的基本性质也有很大的帮忙,所以,分数的基本性质是本单元的教学重点之一。反思本节课,我认为以下几点做得较成功。(1)新课的引入新颖,一上课,先听一段故事,学生十分乐意,并立即被吸引。思考故事当中提出的问题,学生自然兴趣浓厚。透过故事设疑,激起了学生探求新知的欲望。新课的教学扎实,重视了学生获取知识的思维过程。紧紧围绕教学重点,透过学生一系列的活动,获得丰富的感性知识,在此基础上进行抽象概括,使学生深刻理解分数的基本性质。教师环环紧扣的提问以及引导学生逐步展开的充分的讨论,帮忙学生一步步得出结论。