文档介绍：该【数据库应用系统开发 】是由【相惜】上传分享，文档一共【71】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【数据库应用系统开发 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。(DD)数据字典是以特定格式记录下来的,对数据流程图中各个根本要素(数据流、文件、加工等)的具体内容和特征所作的完整的对应和说明。是对数据流程图的注释和重要补充,它帮助系统分析师全面确定用户的要求,并为以后的系统设计提供参考依据。数据字典的内容包括:数据项、数据结构、数据流、加工、文件、外部实体等,一切在数据定义需求中出现的名称都必须有严格的说明。在数据库设计过程中,数据字典被不断地充实、修改、完善。下面以成绩管理数据流图中几个元素的定义加以说明:(1)数据项名:成绩别名:分数描述:课程考核的分数值定义:数值型,带一位小数取值范围:0~100(2)数据结构名:成绩单别名:考试成绩描述:学生每学期考试成绩单定义:成绩清单=学生号+开课号+学期+考试成绩(3)加工名:选课登记处理输入数据流:学期、学生号、开课号、课程号输出数据流:选课清单加工逻辑:把选课者的学生号、所处的学期号、以及所选的开课号、课程号记录进数据库中处理频率:根据学校的学生人数而定,(4)文件名:学生信息表简述:用来记录学生的根本情况组成:记录学生各种情况的数据项,如学生号、姓名、性别、政治面貌、专业、班级号等读文件:提供各项数据的显示,提取学生的信息写文件:对学生情况的修改、增加或删除这一阶段的主要任务是:确认系统的设计范围;调查信息需求、收集数据;分析、综合系统调查得到的资料;建立需求说明文档、数据字典、数据流程图。与本阶段同步,对数据处理的同步分析应产生:数据流程图、判定树(判定表)以及数据字典中对处理过程的描述。(1)E―R模型加标准化关系的方法(2),即概念模式。概念结构是独立于支持数据库的DBMS和使用的硬件环境的。此时,设计人员从用户的角度看待数据以及数据处理的要求和约束,产生一个反映用户观点的概念模式,然后再把概念模式转换为逻辑模式。精选课件