文档介绍：该【大班数学公开课教案《学习8的组成》 】是由【碎碎念的折木】上传分享，文档一共【31】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班数学公开课教案《学习8的组成》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班数学公开课教案《学****8的组成》汇报人:2023-12-24CONTENTS课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与实施教学评价与反馈教学资源与开发教师团队建设与培训家校合作与沟通机制建立课程介绍与目标01针对大班学生数学学****的需要,设计符合其认知发展水平的课程。适应学生发展通过本节课的学****巩固和加深学生对数字8的理解,为其后续数学学****打下基础。强化数学基础教案背景及目的学生能够理解并掌握数字8可以由哪些数字组合而成。通过实例和练****帮助学生熟练运用加减法运算规则。引导学生观察、分析和解决数学问题,培养其数学思维能力。掌握数字8的组成强化加减法运算培养数学思维知识点与技能要求通过有趣的教学内容和活动,激发学生对数学学****的兴趣和热情。鼓励学生在小组活动中互相交流、合作,共同解决问题。让学生在解决问题的过程中感受到成功的喜悦,从而树立自信心。激发数学兴趣培养合作精神树立自信心情感态度与价值观培养教学内容与方法02本节课选用《数学乐园》系列教材,该教材注重趣味性、互动性和实用性,符合大班幼儿认知特点。教材特点本节课主要学****数字8的组成,包括8可以分成哪些数字组合以及这些数字组合在实际生活中的应用。教学内容通过本节课的学****幼儿应能掌握数字8的组成方法,培养初步的数学逻辑思维能力和解决实际问题的能力。教学目标教材分析与选用依据教学方法及手段创新教学方法采用情境教学法、游戏教学法和小组合作学****等多种教学方法,激发幼儿学****兴趣和主动性。教学手段运用多媒体课件、数字卡片、实物模型等直观教学手段,帮助幼儿更好地理解数字8的组成。创新点通过设计有趣的数学游戏和实践活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学****数学知识,提高学****效果。活动四总结与延伸。教师引导幼儿回顾本节课所学内容,并鼓励幼儿在日常生活中寻找更多与数字8相关的实例,拓展幼儿的数学视野和应用能力。活动一数字捉迷藏。教师利用多媒体课件展示数字8的各种组合方式,并引导幼儿找出藏在其中的数字8,帮助幼儿初步认识数字8的组成。活动二小组合作拼图。幼儿分组合作,使用数字卡片拼出不同的数字8组合,并互相交流分享自己的拼图成果,培养幼儿的合作意识和交流能力。活动三数学小超市。教师在教室内布置一个小超市,摆放各种价格为8的商品,幼儿扮演顾客使用数字卡片进行购物游戏,巩固对数字8组成的理解和应用能力。课堂活动设计与组织