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大班科学教案《水的表面张力》.pptx

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大班科学教案《水的表面张力》.pptx

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文档介绍:该【大班科学教案《水的表面张力》 】是由【夜紫儿】上传分享,文档一共【32】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班科学教案《水的表面张力》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。汇报人:2023-12-23大班科学教案《水的表面张力》目录课程介绍与目标实验器材与准备实验过程与步骤水的表面张力原理分析拓展应用与案例分析课堂互动与讨论环节课程总结与回顾01课程介绍与目标大班幼儿已具备一定的观察力和实验能力,对科学现象充满好奇。通过本课程,旨在引导幼儿观察水的表面张力现象,激发其探索科学的兴趣。通过实验操作、观察讨论等方式,使幼儿了解水的表面张力原理,培养其动手实验、观察思考的能力,激发对科学的好奇心。教案背景及目的目的背景概念定义水的表面张力是指水分子间的相互吸引力,使得水面形成一层弹性薄膜,能够支撑轻小物体在其表面漂浮。原理阐述水分子间存在相互吸引力,使得水面上的分子受到来自内部水分子的拉力,从而形成表面张力。这种张力使得水面能够形成一层连续的薄膜,且具有一定的弹性。水的表面张力概念引入教学难点如何让幼儿理解并感受到水的表面张力。教学重点引导幼儿观察水的表面张力现象,理解其原理。情感目标培养幼儿对科学的热爱和好奇心,鼓励其勇于尝试和探索。知识目标使幼儿了解水的表面张力现象及原理。能力目标培养幼儿动手实验、观察思考的能力,激发其探索科学的兴趣。教学目标与要求02实验器材与准备透明玻璃杯或塑料杯(方便观察实验现象)容器水硬币清水(避免使用含有杂质的水)几枚硬币(用于实验演示)030201实验器材清单纸巾或吸水纸滴管或注射器食用油搅拌棒实验器材清单01020304用于擦拭容器和硬币,确保表面干燥用于精确控制水滴的大小和数量一小瓶(用于对比实验)用于搅拌水和油010204器材使用注意事项使用前确保所有器材清洁干燥,避免实验结果受到污染。使用滴管或注射器时,要轻拿轻放,避免破损。在实验过程中,注意不要让水溅出容器,保持桌面整洁。实验结束后,要及时清理器材和桌面,养成良好的实验****惯。03