文档介绍：第七章文学创造过程
“江馆清秋,晨起看竹,烟光、日影、露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃,遂有画意。其实,胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨、展纸、落笔,倏作变相,手中之竹,又不是胸中之竹。”——《郑板桥集·题画》
眼中之竹→胸中之竹→手中之竹
艺术素材→艺术意象→艺术形象
(发现) (构思) (传达)
发生阶段构思阶段物化阶段
第一节文学创造的发生阶段
一、材料(信息)储备的主体性特征
二、艺术发现
三、创作动机
一、材料(信息)储备的主体性特征
文学材料的源泉——社会生活
作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。……人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏,这是自然形态的东西,是粗糙的东西,但也是最生动、最丰富、最基本的东西;……它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。——毛泽东:《在延安文艺座谈会上的讲话》
文学材料的主体性特征
1、什么是文学材料?
文学材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得,因而具有主体性的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息,它以精神现象的形式储存在作家的内心。
2、材料的意义
文学创造的第一要素与起点。
二、艺术发现
1、含义
艺术发现是作家对外在事物的一种独特的领悟。
2、表现(艺术家的眼睛)
从习见的事物中看出新成分或新特征;
从平凡的现象上察觉出潜藏的非凡意蕴;
从平淡的旧形式间寻找不同的排列组合方式——新形式;
3、艺术发现的心理特征
(3)外在机缘与内心体验的契合契合性
艺术发现的两个条件:外界事物的刺激、作者内心的孕育。
外在事物的某一突出之点与作家个人内心体验相契合。
(4)主体情感与客观属性的结合创造性
以独特眼光在知觉中产生新创造物。虽没有实际改变原事物,但却在观念中创造出了全新的形象。
4、艺术发现的地位和作用
(1)文学创造活动发生的最早契机,使主体进入创造过程.
(2)对整个文学创造过程具有重要作用。没有艺术发现,作家创作不出独创性的文学作品.
黑格尔论艺术发现
黑格尔论艺术发现
假如一个人能看出当前即显而易见的差别,譬如,能区别一枝笔与一头骆驼,我们不会说这人有了不起的聪明;同样,另一方面,一个人能比较两个近似的东西,如橡树与槐树,或寺院与教堂,而知其相似,我们也不能说他有很高的比较能力; 我们所要求的,是要能看出异中之同和同中之异。
——黑格尔:《小逻辑》
第二节文学创造的构思阶段
艺术构思及其心理机制
构思方式