文档介绍：青年志愿者日手抄报参考资料
青年志愿者服务日青年志愿者服务日男19名,女20名,3名新生,是从廒别的幼儿园转学的。班中郁小俐、苏晓林、苏晓云、朱飞不是独生子女,独生子女率为90%。经过两年的幼儿园生活,班筑中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高澹。现将各方面情况分析如下:健康:幼儿烨的独立自理能力有了明显的提高,基本都粗能较熟练的用筷独立进餐,能较安静、迅口速地吃完自己的一份饭菜,开学以来发现幼儿的饭量又有明显增加,而且用餐速度洋也普遍加快,基本无剩饭、挑食现象。但搭个别幼儿的进餐****惯还有待改进,如姚迅锼怡吃饭桌面地面有大量掉落的饭菜;苏东健、丁岑玺等吃饭时经常东张西望,徐心估杰、尹若禹进餐速度较慢,吴寅杰、陈孙べ弘宇吃饭时经常讲话,需要老师不断督促、提醒。本学期将通过个别教育、谈话讨禅论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的面进餐****惯。盥洗方面,幼儿已基本能独立咕大小便,部分小朋友学会了自己使用便纸萄。洗手时多数幼儿能注意节约用水。班中睥大多数幼儿都能自己穿***服、叠衣服、噘叠被子,并乐意互相帮助。动作发展方面呦,幼儿的走跑动作已比较协调,部分幼儿侑已经学会了跳绳。平衡、攀爬的能力相对铹较弱,有一些幼儿由于胆子小,动作发展‰不协调,平衡和攀爬时需要旁人的帮助,徭如卜一菲、陈爱涛。在分散活动时,我们酗将引导他们多参加这方面的游戏,并联系
捭家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调贞能力。通过谈话、不断提醒督促,幼儿在隶运动时的自我保护能力有所增强,知道热篱了要擦汗、休息,知道跑时不和别人碰撞测;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再嫦往下滑。大班幼儿的活动能力、范围将更塄大,所以本学期我们继续将安全和自我保揿护作为重点,及时抓住时机进行随机教育伽,让幼儿讨论小结一些相关保护经验和知拱识,并言行一致,进一步提高自我保护意甫识和保护能力。社会性和情感方面:幼儿罩的交往能力有了较大的提高,在日常生活绸中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,眨愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,薹但对于一些陌生的客人、老师还不能主动揿招呼、积极交往,也有部分幼儿在集体面磬前不敢大胆表达、表现自己,如陈爱涛、函孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等,需进一步鼓励他们,给予适当的机会,让他们能有自信表现。由于大多数幼儿都是独生子女铉,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的耪,在行为****惯方面还存在不少不良****惯,崞还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿菝不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,溏本学期将把良好行为****惯、学********惯、生爿活****惯的养成作为重点常抓不懈。艺术方鄱面:幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条寡等技能方面也增强了,由于接触了多种形z式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了
漉。线条较大胆、老练,初步了解了水粉、隐脱水画等画种的用笔方法、特点。本学期囹美术教育中将结合新课题给予幼儿更多接触、了解民俗文化的机会,感知民俗民风髭,感受到美的更丰富的内涵,并与幼儿的穑各种活动加以整合,培养幼儿对美的敏锐狷性,能大胆表现美,有一定的想象力、创镂造意识,进一步提高审美能力。本班幼儿濮喜欢音乐,尤其是女小朋友,喜欢唱唱跳珉跳,唱歌时在老师提醒下会控制自己的音投量,能较好地表现歌曲的感情。个别幼儿遮节奏感较强,如曹梦悦、沈秦晴等,郭笑纥涵、陈孙弘宇等音准较好,幼儿对律动