文档介绍：小学教师师德师风学****心得体会
我校在教师中深入开展师德学****并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过髭学****与讨论,受益不浅,感触颇多,我对锺师德的含义有了更深一层的体会。
教师蟾是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长苈的引路人。教师的思想政治素质和职业道★德水平直接关系到大中小学德育工作状况类和亿万青少年的健康成长,关系到国家的团前途命运和民族的未来。目前,在市场经再济条件和开放的环境下,学校教育和师德骡建设工作面临许多新情况、新问题和新的终挑战;人民大众对于优质教育日益增长的ˉ需求,对教师素质提出了新的更高的要求ズ。我们教师的素质和师德水平,与社会和咤人民大从的要求还存在着一定的距离,整鲻个教师队伍的师德水平和素质亟待进一步纭提高。因此,师德建设工作亟待进一步加稽强,师德建设的制度环境亟待进一步改善帱和完善。
民族振兴,教育是根本。教育黎是一个民族最根本的事业。近年来,随着伫党中央、国务院科教兴国战略的实践,教筵育事业的发展取得了历史性跨越,改革取甏得了突破性进展,进入了历史上最好的发揖展时期。教育改革与发展的成就突出体现=在两方面:一是在世纪之交,我们向全世·界宣布,中国已经基本普及了九年义务教育,基本扫除了青壮年文盲。对于13亿
人口的大国,这是一个非常了不起的成就,是中华民族伟大复兴的奠基工程;二是径近几年来,我国高等教育快速发展,全日制高等学校招生人数从1998年的10娅8万人发展到了XX年的420万人,入Μ学率达到19%,步入了国际上公认的高等教育“大众化”阶段。高等教育教学质影量也在不断地提高。近年来,世界上主要碧发达国家都陆续与我国签订了高等教育学┯历学位互认协议,从一个侧面说明我国高罱等教育质量是高的。与此同时,我国职业胗教育发展势头很好,各级各类教育都呈现秋出朝气蓬勃的大好形势
教育事业的跨越式发展,国民受教育程度和科学文化素质沈的提高,为社会主义现代化建设第二步战蝶略目标的实现提供了有力的人才支撑和知鲤识贡献。但是,我们也应该看到,我国正处在社会主义初级阶段,穷国办大教育,问而且办了世界上最大规模的教育。目前,氍教育面临的挑战依然十分严峻,整体水平骜离实现全面建设小康社会目标还有很大差帏距,广大人民群众对优质教育的强烈需求和我国优质教育资源供给不足的矛盾将成玢为教育在相当长的一个时期的基本矛盾。滞教育工作还有不少困难和问题,还有很多炜薄弱环节,特别是农村教育整体比较薄弱名的情况还没有得到根本的扭转,教育为农蚝村及经济社会发展服务的能力还亟待加强勰。
当前,我国已经进入全面建设小康社楱会,开创中国特色社会主义事业新局面的嗓新的历史时期。当今世界,科学技术日新芷月异,知识经济方兴未艾,国力竞争日趋揸激烈。各国之间的竞争,说到底是人才的苏竞争,是民族创新能力的竞争。教育作为郓培养人才和增强民族创新能力的基础,必鼎须放在优先发展的战略地位。没有教育事裱业的跨越式发展,就无法造就社会主义现蔷代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动睬者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖迄创新人才,就无法把巨大的人口压力转化党为丰富的人力资源优势,就难以提高全民ì族素质,难以提升国家的综合国力,难以Б实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族攻兴。正因为这样,中央决定坚定不移地实黑施科教兴国战略和人才强国战略。温家宝敫总理在今年“两会