文档介绍：幼儿园家长会园长发言稿范例
各位家长:大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡钠导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会严以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大品的努力去培养孩子各方面的能力;作为家蝎长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望室孩子学得多,学得好,为了适应时代的需搽要,我们这学期对课程进行重组和综合,喃既体现课程的多元化和可选择性,也体现摩了课程体系的科学性。因此,这学期我们谚计划:孩子除了要学市教委规定的必学教嘬材外还必须创造性地学****一些新的、必要颃的知识,而快速阅读和珠脑速算的学****能吖为幼儿的终生学****和发展奠定良好的兴趣沩基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学扳期要在全园加插开展快速阅读的教学活动忠以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏期。首先,阅读,是人一生中最重要、最需颡要的一种学****方式,阅读,能集中孩子的琊注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,哈拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增龠加孩子的词汇量,提高孩子语言学****能力疤,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神婧韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿洛期更是学****阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读****惯,形成自主阅读的筏能力。开学初,老师要把握好《纲要》中
咳提出的“利用图书,绘画和其他多种方式茗引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,勉幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,弩了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子u在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进酋孩子们的生活,把学****化为孩子内心的渴逮望。其次,多元智能理论认为,珠心算是杜从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协坯调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左仗手使用次数,训练左、右手协调配合能力檗;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让偏孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后箬进,适当练****无心插柳的心态,不刻意猷追求心算结果;努力体现趣味性和实效性盘相结合;学****珠心算的孩子,计算能力显沥著增强,增强了空间记忆力能力,通过数践译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;椹注意力得到明显的改善。孩子通过听(看呵)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能氲力,也提高了注意力;领悟力进一步加强拾。在教学上我们会要求教师运用多元培育信手段,通过师生互动式、游戏式教学,体戾现“先有趣、后有效”的原则。同时还要锐注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向杯比较教育,使孩子不