文档介绍：农机局年度农机化工作总结
XX年,是十二五规划收官之年,是推了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪槐守法,关心事实政治,努力不懈的提高政z治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党连的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,恳认真学和能力崧。在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽⑦到自己的职责。服从领导分配,不计个人涛得失,积极参加各项活动工作中从不计较调个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量壶大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。这一年期间,我分ξ别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的馐年龄特点和个别差异制定教养工作计划,﹃协调班级工作,管理好班级财务,作好家渲长的联导沟通工作,担任各科教学时,以寮幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展椭主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题愈活动相适应的环境,在教学活动中根据幼员儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所ξ喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的谎发展,积极参加教研活动,认真观察、学瘕习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿
棒良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给味幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲绺要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中螈的得失。作为一名幼儿教师,我能做到言淹传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋撷友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每撇一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情控况心中有数,特别是对相对较差、性格特狞殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的抿爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,筻由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,悬陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小哙朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌萧生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不都愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对┯待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐癞地融入班级这个大集体中,健康快乐地成养长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找醚她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆酤与小朋友交往,现在她进步多了,能主动劈找老师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通屿。开学时,我们召开家长会,向家长汇报
毋计划及要求。家访中,及时反馈幼儿在园⊙内的生活情况,共同商讨育儿方法,有针起对性的密切配合。家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿的情况,⒂了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益诶建议我积极采纳,家长提出意见我虚心的接受,家长对我们的工作非常支持和满意,为此,在本次家园联系表问卷调查中,檗家长对我们工作满意率达100%,徐天ァ益小朋友的家长说:“我们对幼儿园的老尥师表示感谢,她们教会了徐天益许多知识=,帮助徐天益培养好习惯”潘宋义小朋友喊的家长说:“自从把潘宋义转到钟家村幼