文档介绍：小学数学231班班级简报
第五期
卷首语
理想中的教师应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师;应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;应该是一个善于合作、具有人格魅力的教师;应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。所以,我会继续努力争取做一名合格的人民教师。
研修分享
记得上学期刚开学不久的一天,中午放学一位同学的妈妈来了,原来这一天是她的生日。于是在下午上课之前我就组织同学们为她唱了一首生日歌,然后是大家不受约束地、自由地去给他送上自己的祝福,这一刻教室里像炸了的马蜂窝乱成了一团,我站在那里静静地看着兴奋的他们没有说话。祝福结束后我猛然看到吴佳蔓的眼睛湿润了,不过就是一首歌、一句祝福的话,却让她如此的感动。于是我对大家说:“以后无论谁过生日都可以告诉老师,你都可以得到这样的祝福。”听了这话有的人甚至欢呼了起来,看着开心的他们我会心的笑了。也有几个孩子得到了同样的祝福,有一天我刚到教室门口就看到地上很脏,生气的我加快了脚步。可是一进教室一把鲜花洒向了我,同时一句“生日快乐”飘进了耳朵里,今天是我的生日。我一时竟说不出话来,就在我不知该说什么的时候歌声又响起来了,是我们最熟悉的生日快乐歌,此时的我真的不知道如何来表达我的心情。但是我知道孩子们真的是很可爱的,只要我们平时给予他们一点温暖,他们就一定会用很大的爱来回报我们。在学生身上,你用真心播种一棵树,可以收获整片森林。
高振涛
在参加教师继续教育培训的这几个月中,我始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。培训过程中,首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,为了加强对内容的进一步理解,我与其他老师互相交流,一起研讨,我对教学也有了很大的信心,并且收货颇多。
  1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验。在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。
  2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知、职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,积极争取做一名“师德双馨”型的教师。
3、重视交流在教育教学中的应用。
  过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。
  通过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。
  总而言之,教师继续