文档介绍：金口河区中小学教师继续教育登记办法
一、学时折算方法
1、校内专题讲座在有笔记前提下按每次计2学时。听区级及以上专题讲座每天计8学时(以相关组织单位开出学时证为依据)。
2、案例分析、校内学术交流、教学反思(600字以上)每篇计2学时。
3、参加教研活动每次计1学时(提供佐证材料)。
4、承担教研课每节3学时(提供佐证材料)。
5、承担专题讲座每次计3学时(提供佐证材料)。
6、听课一节计1学时(听课记录本原件)。
7、读书笔记每400字1学时(读书笔记本)。
8、参加区级及以上赛课5学时;竞赛获区级奖10学时,市级及以上奖15学时(证书复印件,出刊目录)。
9、论文获区级奖或发表每篇5学时,获市级奖或发表每篇10学时,省级奖或发表每篇15学时。
10、参加学科远程培训按组织单位开出的学时如实登记。(学时证明复印件)
11、新教师(教龄不足3年)基本功培训(三笔字简笔画普通话)不少于20学时(提供佐证材料)。
二、登记程序及颁证
1、教师个人登记。平时由教师本人在活动中收集整理相关培训资料,按学时折算要求及时登记在个人登记表中。学校每期至少2次检查教师个人登记情况,并签上检查人姓名和时间。
2、学校登记。每期末提前20天,由教师整理好相关学时佐证材料和个人登记表,交教研组长,依据学校和本组活动计划,以及教师自培计划,审查材料真实性。
3、学校审查。教研组长审查核实后,将本组所有成员资料送交学校。登记员按校本培训方案和各教研组活动计划逐一审查教师个人登记情况,并归类登记在《金口河区学年中小学教师继续教育登记表》中,交学校审查后由学校妥善保管。凡审查合格材料必须由学校分管行政领导签字后盖学校公章。
4、进修校每年5月到校检查校培工作、登记工作、建档工作,每年6月底学校报送颁证材料,9月进行全员审查颁证。
三、有关规定
1、使用的登记表
金口河区学年中小学教师继续教育登记表编号
姓名
性别
学历
年龄
教龄
技术职务
工作单位
所教学科
内容
规定
时间
印证材料
学****形式
完成学时
登记时间
复查
教师职业道德
否定
项目
师德证明。
业务学****br/>按实
计算
读书笔记,个人作业,学术交流(论文),各级培训等。
教科研活动
按实
计算
校内活动:①学校出示证明;②教师提供相应佐证材料,如听课记录、课件、讲稿、教案、活动记录等。
校外活动:由各组织单位出具学时证明。
合计
登记员
学校审查意见
区进修校复查意见
注:1、此表由各校登记员填写,学校审查盖章,区进修校复查后颁证存档。
2、学时计算方法见《金口河区中小学教师继续教育登记办法》。
3、新教师(教龄在3年内)年学时量不少于120学时,其他教师年学时量不少于100学时。
金口河区中小学教师继续教育个人登记表
任职学校
姓名
性别
年龄
教龄
学历
职称
继续教育活动情况
项目
地点
主持人
主讲人
佐证材料
内容摘要
实际
学时
折算
学时
登记
时间
业务学****br/>1、读书笔记
校本教研
2、学校出示证明。
3、教师提供佐证材料。
校外活动
4、以组织单位出具学时证明为依据。
注:1、按每月一次自我登记(校外活动一期记一次),