文档介绍：考场作文注意要点
一,审题要准确
“年年话审题,年年有走题”,离题、偏题、走题是考场作文之大忌!
2007年高考作文,话题应该是“青少年的成长与教育”。错误的立意:环境卫生、文明礼貌、环境保护、和谐社会(如果只谈和谐社会,10分以下;立意按四等给分;如果谈教育的和谐,立意按一等给分)。
与图画内容没有任何联系的,属文不对题,10分以下
2008年某市作文,话题应该是“专注”。错误的立意:认真、选择、拼搏、积累、毅力、责任、细节、追星、理想(“为了一个理想”切题,泛泛地谈“理想”跑题)。
恶景礼赞春风美景
冬天忽如一夜春风来春天
坏事短时间美好事物
春风(机遇,决定,事物,品质,人物,言语等)
高考作文鉴于评卷速度太快,有时立意过深了,太难于理解了,反而容易导致误判失分。所以,高考作文的主题,不宜玩深沉,不必太复杂,不可太超前,不要太逆向。
中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么,决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变(专注—坚持—拼搏),作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点(专注—不专注)。
二、立意要明确健康
明确
高考阅卷的最大特点是快。从第三天开始,每人每天的任务不少于300篇,平均每篇作文的评分时间是72秒,打一个分数要点八次鼠标,所以大多数作文的实际阅读时间应该不到一分钟,作文组的组长说,五十秒左右看一篇的速度是正常的。在这种高速阅读的情况下,阅卷老师对绝大多数作文通常都是只读一遍的,没有时间再读第二遍。所以,高考作文一定要中心明确,结构明快,语言明朗。只有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后,就能立刻看出文章的优点和亮点,作者的才情和素养。需要慢读或者读第二遍的文章,都有可能被误判。
一位高考作文阅卷组组长说:“高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。”
就是说,高考作文必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。“犹抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。换句话说,就是点题点题再点题,扣题扣题再扣题。(主题标题题干命题话题材料)
三、题意要点明。
一、点题,是获取“保险”分的“奠基石”。
二、点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分的考生的妙招。
三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
考场作文点题的重要性体现在哪些方面?
有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。”
要学会在关键处或醒目处点题。
1、用标题点题
2、开头点题
3、用题记点题
4、用小标题点题
5、独立成段点题
6、用段首句点题
7、论证分析时点题
8、结尾处点题
9、用后记的形式点题
点题的方法
《美丽的错误》“错误的丑陋,在于错过之后将错就错;错误的美丽,在于错过之后奋力改过。——题记”
某高考作文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”
高考阅卷就是尽量找你文中的切题点,尽量把你的分数提上去,立意把握不准的,要有救命句。
高考阅卷是阅卷老师审查你的写作水平,而不是你审查阅卷老师的阅读能力与忍耐力。
绝对经验之谈