文档介绍：该【生物化学教学大纲 】是由【智慧书屋】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【生物化学教学大纲 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。生物化学教学大纲一、课程任务生物化学是护理、助产、药学、医学检验技术等专业学生必修的一门重要基础医学课程。它是研究生物体的化学组成、化学变化及其与生理功能相联系的一门学科。生物化学的任务是在分子水平上阐明各种生命现象,故又称生命的化学。主要内容包括生物大分子蛋白质、核酸的结构与功能、物质代谢和遗传信息的表达等。掌握生物化学的基本知识、基本理论和基本技能,为学****专业课程和从事临床工作奠定扎实基础。二、课程目标通过学****本课程,学会运用生物化学知识分析疾病的发生发展。通过实验操作,熟悉临床上常用的生化检测指标,为常见病和多发病的护理与诊断提供依据。,结构和生理功能。。。。了解生物化学与临床学科的内在关系。。。具有严谨求实的学****态度和热爱临床工作的职业道德。三、、、教学内容和要求单元教学内容教学教学活动参考学时要求参考理论实践绪论理论讲授1(一)生物化学的研究内容熟悉(二)生物化学发展简史了解(三)生物化学与医学了解蛋白质的结构与功能理论讲授5一、(一)(二)(三)蛋白质结构与功能关系熟悉(四)***、酶理论讲授4(一)(二)(三)(四)++讲授(五)、核酸化学理论讲授4(一)(二)(三)、生物氧化理论讲授4(一)(二)、糖代谢理论讲授8(一)、(二)(三)(四)(五)、脂类代谢理论讲授8(一)(二)+讲授(三)(四)(五)、氨基酸代谢理论讲授6(一)-***(二)(三)糖、、基因信息的传递理论讲授8(一)(二)(三)(四)、水、无机盐代谢与酸碱平衡理论讲授6(一)(二)、***、磷代谢熟悉(三)、、肝的生物化学理论讲授4(一)(二)(三)、抑制剂对酶活性的影响学会技能实践实验4血清葡萄糖测定学会技能实践实验5血清总胆固醇测定学会技能实践实验6血清丙氨酸氨基转移酶测定学会技能实践五、大纲说明(一)适应对象本教学大纲为护理、助产、药学、医学检验技术等专业教学使用。课程总学时为72学时,其中理论教学58学时,实践教学10学时,机动4学时。(二)学****要求理论授课的教学要求分为掌握、熟悉和了解三个层次。“掌握”是指学生对所学知识的熟练应用,能指导临床工作措施的制定;“熟悉”是指学生对所学的知识基本掌握;“了解”是指学生对学过的知识点能理解。实践教学要求分为熟练掌握和学会两个层次。“熟练掌握”是指学生能独立、正确、规范地完成所学的技能操作,并能熟练运用;“学会”是指学生能基本完成操作过程,会运用所学技能。(三)教学建议理论教学应注意联系临床工作实际,多采用现代化教学手段,运用启发式教学方法,开展必要的自学讨论,融会贯通教学内容,启迪学生的思维,培养分析和解决问题的能力。实践教学应充分调动学生的自主学****积极性,勤动手、多操作,加深对生化知识的掌握,熟悉临床常用的生化检测指标及临床意义。学生的知识能力水平,应通过课堂提问与讨论、课后作业与实验报告、阶段测验与期末考试等多种形式进行综合评估。