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2024学年九年级上学期11月期中化学试题(含解析).pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..九年级化学期中试卷(满分:100分;考试时间:100分钟)可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,S1-28,Cu-64S-32,Ca-40,Zn-65第I卷(选择题共40分)单项选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)。、原子、离子等。.***.***clC.***,,(NO)是一种违禁品,长期吸入会危害身体健康。NO中氮元素的化合价为22()A.+2B.+1C.-2D.-1:..,不能达到实验目的是:(带火星的木条)(闻气味)(用燃着的木条)(看颜色)。重氢和氢都属于氢元素,,结合所学化学知识完成下面小题:我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水,用山水,上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(HSiO)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶23经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶黄素(CHO)、香叶292412醇(CHO)、儿茶素(CHO)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。**********.硒在元素周期表中的部分信息如图所示,、香叶醇、、氢、,共8页:..,。:?????SiOFe?:??????SO2SH2S??:??????????O2稀有气体CO2?:???????CO2O2H2?,需经过称量、溶解、过滤、蒸发等操作。:..(CHOH),反应的微观示意图如图。、氢原子、、,。已知铜的氧化物有CuO和CuO,,则它们的质量比为5:4(或4:5)第II卷(非选择题共60分)。(1)用化学用语填空:①2个氧原子。②氢分子。③海水中含量最多的阴离子。④二氧化碳中碳元素显+4价。⑤由地壳中含量最多的金属和非金属元素组成的物质的化学式。⑥缺导致甲状腺疾病。(2)现有下列物质,选择相应物质的字母填空:,共8页:..①医用体温计里的物质通常是。②可用于人工降雨的是。③灯泡内的填充气。④用作于切割玻璃是。⑤用作计算机芯片的半导体材料的是⑥可用于制铅笔芯的是。。有关锰元素的“化合价与物质类别”对应关系如图-1所示,制取高锰酸钾的工艺流程如图-2所示。已知:电解过程中反应的符号表达式为KMnO+HO????通电??KMnO+H+KOH24242(1)根据图-1可知a点对应的物质类别为,b点对应物质的化学式为。(2)固体高锰酸钾颜色为。(3)“加热”步骤中发生的变化主要是(填“物理变化”或“化学变化”)。(4)“氧化”步骤中,氮气是否是生成物(填“是”或“否”)。(5)“电解”步骤中,化合价发生变化的是(填元素符号)。(6)流程中可循环利用的物质是(填物质名称)。、生活中起着十分重要的作用。(1)明矾常用于净水,其作用是。除去水中不溶性杂质的操作是,其中玻璃棒的作用是。常用吸附水中的色素和异味,生活中将硬水软化常用的方法是,单一操作相对净化程度最高的是。(2)保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是______(填字母)。、植物的生长(3)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。:..①电解时,水中可加入少量的稀硫酸,其作用是。②写出电解水反应的符号表达式:。③b玻璃管中收集到的气体是(填化学式),检验的方法是。④该实验说明水是由和组成的。(填名称)、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分,回答:(1)该口服液的锌属于(填“常量”或“微量”)元素,(2)补锌口服液中的锌指的是。(3)儿童缺锌易得(填字母)。(4)葡萄糖酸锌它是由种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为,每个葡萄糖酸锌分子中共含有个原子。(5)每支口服液中锌的质量分数为。(1g=1000mg)(6),每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液支,才能满足身体的需要。,气体的制备性质是其中一种重要的实验。【实验一】实验室制取CO并进行一系列探究,现有如下仪器供选。2试卷第6页,共8页:..(1)写出图中标号仪器的名称:①,②。(2)实验室制取并收集二氧化碳气体的装置可选用(填写装置编号);实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的符号表达式为。(3)除了以上组装的发生装置外,实验室还有多种制取二氧化碳的发生装置,请从以下图中选择合适的装置制取二氧化碳,并能达到“随开随用,随关随停”目的是(填编号)。(4)利用下图装置,验证CO的性质。2①甲中浸有紫色石蕊溶液的纸花变红,使其变红的物质是。(填化学式)②乙中的现象是,该反应的符号表达式为。③丙中蜡烛由下而上依次熄灭,此现象证明二氧化碳的化学性质是,物理性质是二氧化碳的密度比空气(填“大”或“小”)。【实验二】实验室制取O并进行一系列探究。2〖探究1〗用***酸钾、二氧化锰为原料制取并收集氧气:..(5)该方法制取氧气的符号表达式为,能用排水法收集氧气是因为氧气。(6)某同学组装了发生装置如图1所示,会造成的后果是,若要改正错误,在不添加任何仪器和实验用品的情况下,需要操作的旋钮是(填字母)。〖探究2〗用HO溶液制取O并测定产生O的体积,按图2所示组装实验装置2222①向锥形瓶中加入一定量的二氧化锰,注射器中吸入20mLHO溶液。22②将注射器中的HO溶液平均分4次推入锥形瓶中:每次推入HO溶液,待不再产2222生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。第1次第2次第3次第4次收集气体的总体积/mL60120xy(7)表中的数据x=,根据表中的数据可以推测20mLHO溶液总共产生O的体积222为mL。试卷第8页,共8页:..【详解】人体中含量占前五位的元素是氧、碳、氢、氮、钙,其中含量最多的金属元素是钙元素;答案:D。【详解】A、食品霉变过程中有新物质生成,属于化学变化,A选项符合题意;B、花瓶破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,B选项不符合题意;C、蜡烛熔化过程中只是石蜡的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,C选项不符合题意;D、干冰升华过程中只是二氧化碳的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,D选项不符合题意;故选A。【详解】A、氧气由氧分子构成,故A不符合题意;B、水由水分子构成,故B不符合题意;C、***化钠由钠离子和***离子构成,故C符合题意;D、金刚石由碳原子构成,故D不符合题意。故选C。【详解】,该字母大写,如果一个元素符号中有两个字母,第一个字母大写,第二个字母小写。硅的元素符号为Si,此选项正确;B、***的元素符号为Cl,此选项错误;C、***的元素符号为Hg,此选项错误;D、氩的元素符号为Ar,此选项错误。故选A。【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。【详解】A、加多宝凉茶含有多种物质,属于混合物,故A不正确;B、蒙牛酸奶有蛋白质、水等物质,属于混合物,故B不正确;答案第1页,共10页:..C、康师傅橙汁有水和其他物质,属于混合物,故C不正确;D、屈臣氏蒸馏水只有水分子,属于纯净物,故D正确。故选D。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。【详解】A、空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,符合题意;B、氧气约占空气体积的21%,是空气中含量第二多的气体,不符合题意;C、%,含量较少,不符合题意;D、空气中水蒸气的含量较少,不符合题意。故选A。【详解】NO中氧元素的化合价为-2价,由于化合物中正负化合价代数和为零,设氮元素2化合价为x,则2x?(?2)?0,x=+1,故选B。【详解】A、可以用带火星的木条区别氧气和空气,能使带火星木条复燃的是氧气,不能使带火星木条复燃的是空气,A能达到实验目的;B、白酒和食醋的气味不一样,可以闻气味极易区分,B能达到实验目的;C、不可以用燃着的木条区别氮气和二氧化碳,因为氮气和二氧化碳都不能支持燃烧,都会使燃着的木条熄灭,C不能达到实验目的;D、铁丝是银白色,铜丝是紫红色,可以看颜色区别铁丝和铜丝,D能达到实验目的;故选C。【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,重氢和氢都属于氢元素,是因为它们的原子具有相同的质子数,符合题意;B、同种元素,中子数不一定相同,如C-12、C-14,不符合题意;C、重氢和氢都属于氢元素,是因为它们的原子具有相同的质子数,与体积无关,不符合题意;D、同种元素,相对原子质量不一定相同,如C-12、C-14,不符合题意。故选A。,共10页:..【解析】、在原子中,质子数等于核外电子数,2?8?x?6?34,x?18,说法正确;B、由原子结构示意图可知,硒原子核内有34个质子,说法正确;C、由元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,,相对原子质量是一个比值,单位是“1”,不是“g”,常省略不写,说法错误;D、硒原子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中易得到2个电子,说法正确;答案:C。、化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物,茶黄素(CHO)、香叶醇292412(CHO)、儿茶素(CHO)三种物质都属于化合物,说法正确;**********?12B、茶黄素(CHO)中氧元素质量分数=?100%?%、香叶29241212?29?24?1?16?1216?1醇(CHO)中氧元素质量分数=?100%?%、儿茶素101812?10?18?1?16?116?6(CHO)中氧元素质量分数=?100%?%,三种物质中氧元素质1514612?15?14?1?16?6量分数最小的是香叶醇,说法正确;C、不同物质所含的分子不同,三种物质的分子构成不同,说法正确;D、茶黄素(CHO)、香叶醇(CHO)、儿茶素(CHO)三种分子都是由碳、氢、2924**********氧原子构成,说法错误;答案:D。、区分软水和硬水,加入肥皂水,搅拌,产生较少泡沫的是硬水,产生较多泡沫的是软水,可用肥皂水检验山泉水是否为软水,说法正确;B、山泉水中的硅酸(HSiO)有益人体健康,可促进钙的吸收,有助于预防骨质疏松,说23法正确;C、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的元素是氧元素,说法错误;D、硅酸的相对分子质量为2+28+16×3=78,说法正确;答案:C。。A、氧气和二氧化碳属于气体,不能通过过滤将二者分离;B、食盐和蔗糖都易溶于水,不能通过过滤将二者分离;C、食盐易溶于水,沙子不溶于水,通过过滤能将二者分离;D、二氧化锰和铁粉都不溶液水,不能通过过滤将二者分离;答案第3页,共10页:..答案:C。【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,故质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如NH和HO质子数相同,不属于同种元素,故选项说法错误;32B、同种元素在同一种化合物中化合价不一定相等,例如在***铵中,铵根中的氮元素显-3价,而***根中,氮元素显+5价,故选项说法正确;C、原子得失电子变为离子的过程中,核外电子层数既可能变少,也可能不变,不可能变多,故选项说法错误;D、单质是由同种元素组成的纯净物,故同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物,由氧元素组成,但是属于混合物,不符合题意;故选:B。【详解】A、该标志是可循环标志,一般印在各种各样的商品和商品的包装上,许多饮料瓶、矿泉水瓶的底部都有一个特殊三角形的三箭头标志,标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的,不符合题意;B、该标志是国家节水标志,张贴在学校水龙头旁,提醒同学们节约用水,符合题意;C、该标志是绿色食品标志,一般印刷在符合要求的食品包装上,不符合题意;D、该标志是禁止带火种标志,一般张贴在严禁烟火的地方,不符合题意。故选B。【详解】A、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,故选项说法错误;B、单质中元素的化合价为0,S属于单质,故硫元素的化合价0;二氧化硫中氧元素显-2价,硫元素显+4价;氢元素显+1价,硫化氢中硫元素显-2价;故选项说法正确;C、空气中气体含量氧气(占21%)、稀有气体(%)、二氧化碳(%),故选项说法正确;D、相同条件下三种气体的密度,二氧化碳的最大,氧气的其次,氢气的最小,故选项说法正确;故选:A。,共10页:..【详解】A、中国科学家合成了结晶牛胰岛素,正确;B、拉瓦锡定量研究空气的组成,故错误;C、门捷列夫发表了元素周期表,正确;D、居里夫妇发现了钋和镭,正确。故选:B。【详解】A、使用托盘天平称量物质的质量时,遵循左物右码的原则,选项正确;B、溶解时用玻璃棒搅拌能够促进物质的溶解,选项正确;C、过滤时应用玻璃棒引流,选项错误;D、蒸发时,为使液体受热均匀、防止液滴飞溅,应用玻璃棒不断搅拌,选项正确。故选C。【详解】A、反应物乙分子是由同种原子构成的纯净物,该物质属于单质,说法正确;B、甲醇的化学式为:CHOH,甲醇分子由碳原子、氢原子、氧原子构成,说法错误;3C、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类不变,说法正确;D、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持丙(水)化学性质的最小粒子是水分子,说法正确;故选B。【详解】由题意可知,,则固体样品中氧元素质量为【点睛】由题意可知,,则固体样品中氧元素质量=1g,、氧原子个数比:?2:1,即固体样品中铜、,也可能是Cu和CuO或Cu、CuO、CuO,但不可能是CuO与CuO两种物222质组成的混合物。如果固体样品是由两种物质组成,,则CuO的质量为(?x),由题意,x?(?x)??,x?4g,80氧化铜的质量=5g。A、固体样品的组成只有3种情况,“可能为纯净物CuO,也可能是Cu和CuO或Cu、2CuO、CuO”,说法错误;2B、固体样品不一定是CuO与CuO的混合物,因为由铜、氧原子个数比为2:1,则“不可2答案第5页,共10页:..能是CuO与Cu2O两种物质组成的混合物”,说法错误;C、固体样品可能是CuO,说法正确;2D、若固体样品由两种物质组成,则为Cu和CuO的组合,且铜的质量为4g,氧化铜的质量为5g,它们的质量比为5:4(或4:5),说法正确;答案:CD。21.(1)2OHCl-?4AlOI2CO232(2)CDFBEA【详解】(1)①元素符号表示意义:表示这种元素,表示这种元素的一个原子,由原子直接构成的物质,元素符号表示这种物质,元素符号前面的计量数表示原子的个数,2个氧原子:2O。②由分子构成的物质,化学式可表示这种分子,氢气分子:H。2③离子的表示方法:在元素符号右上方标注离子所带的电荷数,数字在前,正负号在后,数字为“1”省略不写,海水中含量最多的阴离子:Cl-。④化合价的表示方法:在元素符号正上方标注元素显示化合价,正负号在前,数字在后,?4二氧化碳中碳元素显+4价:CO。2⑤由地壳中含量最多的金属和非金属元素分别为铝、氧元素,铝、氧元素形成化合物化合价分别为+3价、-2价,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知:由地壳中含量最多的金属和非金属元素组成的物质的化学式为AlO。23⑥缺碘元素导致甲状腺疾病,碘元素的符号:I。(2)①水银是唯一一种液态金属,具有热胀冷缩的性质,医用体温计里的物质通常是C。②干冰是指固体二氧化碳,易升华吸热,可用于人工降雨,可用于人工降雨的是D。③氮气化学性质比较稳定,可用于保护气,灯泡内的填充气F。④金刚石硬度大,可用于切割玻璃,用作于切割玻璃是B。⑤硅是半导体,用作计算机芯片的半导体材料的是E。⑥石墨质软,可用于制铅笔芯,可用于制铅笔芯的是A。22.(1)单质MnO2(2)紫色##黑紫色(3)物理变化答案第6页,共10页:..(4)否(5)Mn、H(6)氢氧化钾【详解】(1)单质中元素的化合价为0,则a点对应的物质类别为单质。b点表示氧化物,其中锰元素的化合价为+4,根据化合物中各元素化合价的代数和为0,b点对应物质的化学式为MnO。2(2)固体高锰酸钾颜色为紫色或黑紫色。(3)“加热”步骤中无新物质生成,发生的变化主要是物理变化。(4)空气中含有氮气,所以“氧化”步骤中,氮气不是生成物,故填:否。(5)KMnO中锰元素的化合价为+6,KMnO中锰元素的化合价为+7,锰元素的化合价发244生了改变。HO中氢元素的化合价为+1,H中氢元素的化合价为0,氢元素的化合价发生了22改变。则“电解”步骤中,化合价发生变化的是Mn、H。(6)由流程图可知,该流程中氢氧化钾既是反应物,又是生成物,则该流程中可循环利用的物质是氢氧化钾。23.(1)吸附悬浮物过滤引流活性炭煮沸蒸馏(2)BD(3)增强水的导电性HO???通电?H?OO将带火星的小木条放在玻2222璃管口,木条复燃,证明该气体是氧气氢元素氧元素【详解】(1)明矾溶于水具有吸附性,常用于净水,其作用是吸附悬浮物,使之加速沉降。除去水中不溶性杂质的操作是过滤,其中玻璃棒的作用是引流,防止过滤过程中液体溅出。活性炭具有疏松多孔的结构,有良好的吸附性,常用活性炭吸附水中的色素和异味,生活中将硬水软化的方法是蒸馏,使可溶性钙、镁化合物沉淀下来,降低水的硬度,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏。(2)A、严格监管化肥和农药的使用,可以防止水污染,保护水资源,做法合理;B、不间断地放水洗衣服,会造成水的浪费,做法不合理;C、积极探索污水处理的新技术,能防止水的污染做法合理;D、抑制水中所有动、植物的生长,会破坏生态平衡,不利于防止水的污染、保护水资源,答案第7页,共10页:..做法不合理;答案:BD。(3)①电解时,水中可加入少量的稀硫酸,其作用是增强水的导电性。②水在通电条件下反应生成氢气和氧气,该反应符号表达式:HO???通电?H?O。222③与电源负极相连的玻璃导管产生气体是氢气,与电源正极相连玻璃导管产生气体是氧气,b玻璃管中收集到的气体是O,检验氧气的方法:将带火星的小木条放在玻璃管口,木条复2燃,证明该气体是氧气。④水在通电条件下反应生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化前后,元素的种类不变,该实验说明水是由氢、氧元素组成。24.(1)微量(2)c(3)a(4)四##411:112149(5)%(6)1【详解】(1)该口服液的锌属于微量元素。(2)补锌口服液中的锌指的是元素,是具有相同质子数一类原子总称;答案:C。(3)a、缺锌导致儿童发育不良,易得侏儒症;b、缺钙易得佝偻病;c、缺铁易得贫血病;答案:A。(4)葡萄糖酸锌它是由碳、氢、氧和锌四种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为=(1?22):(16?14)?11:112,每个葡萄糖酸锌分子中共含有原子数=12+22+14+149。5mg(5)每支口服液中锌的质量分数=?100%?%。?1000mg(6)体重为20kg的儿童每天需要锌元素20kg×=10mg,每天从食物中能摄入所需锌的一半,剩余的5mg正好1支口服液能提供。25.(1)酒精灯锥形瓶答案第8页,共10页:..(2)BE##EBCaCO+HCl???CaCl+HO+CO3222(3)甲、丙(4)HCO澄清石灰水变浑浊CO+Ca(OH)???CaCO+HO不能燃232232烧、也不支持燃烧大(5)KClO???MnO2?KCl?O氧气不易溶于水3?2(6)冷凝水倒流使试管破裂AB##BA(7)180240【详解】(1)图中标号①仪器的名称是酒精灯;标号②的名称是锥形瓶。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,药品选用的是石灰石或大理石和稀盐酸,状态是固体和液体,常温下进行反应,故发生装置选择B,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,通常采用向上排空气法收集,收集装置选择E,即实验室制取并收集二氧化碳气体的装置可选用BE;石灰石或大理石与稀盐酸反应生成***化钙、水和二氧化碳,该反应符号表达式:CaCO+HCl???CaCl+HO+CO。3222(3))甲装置和丙装置打开弹簧夹固体和液体可以接触发生反应,关闭弹簧夹固体和液体分离反应停止,能达到“随开随用,随关随停“目的,装置乙和装置丁关闭弹簧夹固体和液体不会分离,不能达到“随开随用,随关随停“目的。(4)①甲中浸有紫色石蕊溶液的纸花变红,使其变红的物质是二氧化碳和水反应生成的碳酸,化学式为HCO。23②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,乙中的现象是澄清石灰水变浑浊,该反应的符号表达式式为CO+Ca(OH)???CaCO+HO。2232③丙中蜡烛由下而上依次熄灭,此现象证明二氧化碳的化学性质是不能燃烧、也不支持燃烧,物理性质是二氧化碳的密度比空气大。(5)***酸钾在二氧化锰催化作用下加热***化钾和氧气,符号表达式:KClO???MnO2?KCl?O,能用排水法收集氧气是因为氧气不易溶于水。3?2(6)某同学组装了发生装置试管口向上倾斜,会造成的后果是冷凝水倒流使试管破裂,若要改正错误,在不添加任何仪器和实验用品的情况下,需要操作的旋钮是AB。(7)由分析可知,每5mLHO溶液会产生60mL氧气,故表中的数据x=180,根据表中22答案第9页,共10页:..的数据可以推测20mLHO溶液总共产生O的体积为240mL。222答案第10页,共10页

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