文档介绍：该【电梯楼层显示 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【电梯楼层显示 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。姓名:***专业班级:通信工程0901班指导老师:***学号:************信息工程系2011年12月31日-1-1数字电子技术课程结束后进行的教学环节,是提高我们动手和动脑能力的重要课程,其目的是:1)培养理论联系实际的正确设计思想,训练综合运用已经学过的理论和生产实际知识去分析和解决工程实际问题的能力。2)学****较复杂的电子系统设计的一般方法,提高基于模拟、数字电路等知识解决电子信息方面常见实际问题的能力,由学生自行设计、自行制作和自行调试。3)进行基本技能训练,如基本仪器仪表的使用,常用元器件的识别、测量、熟练运用的能力,掌握设计资料、手册、标准和规范以及使用仿真软件、实验设备进行调试和数据理等。处4)培养学生的创新能力。。其方框图如图1所示。画出安装图。电梯每经过一层,“楼层信号”输入一个脉冲。电梯上升时“上升”为高电平,“下降”为低电平,下降时相反。显示译码可逆计数-2--3-,由555定时器和外接原件R1、R2、C构成多谐振荡器,脚2与脚6直接相连。电路没有稳态,仅存在两个暂稳态,电路亦不需要外加触发信-4-R1、R2向C充电,以及C通过R2向DC端通电,使电路产生震荡。电容C在1/和2/之间充电和放电,波形图如图所示,输出信号的时间参数是:T=tw1+tw2,tw1=(R1+R2),tw2=,但R1+。外部元件的稳定性决定了多谐振荡器的稳定性,555定时器以少量的原件即可获得较高精度的振荡频率和具有较强的功率输出能力。因此这种形式的多谢振荡器应用和广。2555触发器功能表输入输出阈值输入触发输入复位XX00//311//310//,它具有双时钟输入,并具有清除和置数等功能,其引脚排列和逻辑符号如图7所示:-5-、B、C、D计数器输入端清零端CLRQA、QB、QC、QD数据输出端-6-×××××××000000××dcbadcba011××××递增计数011××××:A、B输入端-7-YVCC—电源GND—。在其引脚当中A、B、C、D为BCD码输入端,a、b、c、d、e、f、g为七段译码输出端,输出“1”有效,用来驱动LED数码管。-8-计数、译码、显示单元的调试Up和下降按钮Down,不断地检测计数器的加计数和减计数功能,看数码管是否显示0至9或9至0,若出现问题应及时调试。,它让我接触更多平时没有接触过的科学仪器设备、元器件以及获得相关的仪器调试经验,同时我也发现自己在这方面很多不足之处。体会到理论知识对实践有很大的指导作用,它让我知道,只有在正确的理论指引下,才能设计出合乎实际需要的硬件电路。我对555定时器组成多谐振荡器的方法有更深刻的理解,了解到555可以作为定时器,还可以作为多振荡器,谢例如可以用555定时器产生方波信号,也搞清楚了译码器74LS48功能,其输入的4位8421BCD码翻译成0-9共10个十进制的电,也称二—十进制译码器。最后设计的结果不是很理想,还有很多功能没有能够实现,电梯楼层显示到9层后没有自动停下来,继续循环到了0层,按到第几层就显示第几层的功能也没实现,我一直想用数电的知识解决但没有成功,后来听老师说还要联系到模电的知识可以解决。原来一个问题不仅仅只限于数电知识,还可能用到模电,高频的知识,联系我们所学到的所有知识。有时候解决一个问题是可以用多种途径的,要学会运用所学,我们生活也是如此,面对一个问题,总会有很多方法可以解决,我们需要运用所学的知识去找到一个最简单、最好的方案去解决问题。这次课程设计持续了仅仅两个星期不到,但确实让我学到了课堂上学不到的东西,了解到了-9-我还需要在模电,高频的学****下更多功夫。-10-