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我想没人能告诉我,甚至连我自己都不知道。 不知从何而来的勇气,让我放弃三年来的努力,毅然决定走向社会。 虽然会好舍不得同窗好友,但必须得面对… 读万卷书不如行万里路,只能用这个理由来安慰自己。 高三,带给我的感慨太多太多,言之不尽。高三自我鉴定篇6 高中学****生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想政治上,我热爱祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学****小组,曾随学****小组参观学****激发了我努力学****科学文化知识的兴趣。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。 作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。 学****上我自觉、认真,学****方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预****课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学****成绩保持在年段前茅,在作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”。 我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾获篮球比赛三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。 但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将继续努力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!高三自我鉴定篇7 三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,: 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的'体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评. 我勤学好问,在高中三年学****生活中取得了较大进步,,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面. 我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖. 我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,、高二年时,,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名. 在体育方面,我爱好球类运动,,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉. 当然,:在学****上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学****以外的时间相对较多,,若能够进一步努力,,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌, 三年来,在德育方面,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学****并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民,高三学生的毕业鉴定。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 我在学****上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学****方法,积极主动的思考,分析、解决问题,学****成绩优良。有刻苦钻研的学****精神,学****态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,而不求死记硬背,强化练****学会分类归纳,举一反三,不断总结,摸索出适合自己的学****方法,养成良好的学********惯,毕业鉴定《高三学生的毕业鉴定》。在学****中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,不断提高自己适应社会的能力与应变能力。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,. 生活上,我拥有严谨认真的生活****惯,诚心交友待友,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,面对陌生的环境,能够积极主动的快速的适应。热爱集体,尊师重道,团结同学,,做到与班集体共同进退. 通过高中三年的学****生活,我在德、智、、热爱自然科学、追求可持续健康的学****和谐的人际关系****惯逆向思考,培养自己的逻辑思维能力,善于观察与发现事物的不同之处,在此基础上创新。遇事冷静,喜欢从不同角度思考问题,,没有办不到,、活动策划能力和生命力、语言表达能力、团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;善于协同"作战".事情的成功在于团队而不是个人,团队的协作不是1+1=2,而是1+1>、沉稳谦和、事业心责任心强、追求自我的提升和接近卓越、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。