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6~8s内,FN3<mg,物体所受合外力方向竖直向下,所以物体向上做匀减速直线运动,初速度为v=﹣mg=ma3⑤所以物体的位移==⑥所整个过程中物体位移x=x1+x2+x3=++=⑦答:(共14页)高考高中资料无水印无广告word版群559164877天天更新;高考物理高中物理资料群909212193;:..【点评】解决本题的关键理清升降机的运动规律,,小木块A位于长木板B的最左端,B放在光滑水平面上,用水平恒力F=10N拉动A向右运动,已知A、B间的动摩擦因数μ=,B的长度为L=,mA=,mB=10kg,求A拉到长木板B的最右端时,木块A和木板B对水平面的位移各为多少?【分析】分别对AB两物体进行分析,由牛顿第二定律可求得各自的加速度,再由位移关系可求得时间;即可由位移公式求得各自的位移.【解答】解:对A受力分析可知,A水平方向受拉力和摩擦力的作用;由牛顿第二定律可知:F﹣μmAg=mAaA代入数据解得:aA=1m/s2;B物体水平方向只受摩擦力,由牛顿第二定律可知:μmAg=mBaB解得:aB=;达到最右端时有:﹣=L代入数据解得:t=2s;则可知,A的对地位移为:xA===2m;B的对地位移为:xB==4=1m;答:AB的对地位移分别为2m和1m.【点评】本题考查牛顿第二定律的应用,要注意根据题意正确选择研究对象,=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平地面之间的动摩擦因数为μ=,现在对物体施加如图所示的大小为10N的力F,已知θ=37°(sin37°=,cos37°=),经t=10s后撤去力F,g取10m/:(1)物体运动过程中的最大速度是多少?(2)物体运动的总位移是多少?第12页(共14页)高考高中资料无水印无广告word版群559164877天天更新;高考物理高中物理资料群909212193;:..【分析】(1)对物体受力分析,根据竖直方向上平衡求出支持力的大小,,结合运动学公式求出10s末的速度.(2)利用动能定理或牛顿运动定律求出撤掉F的位移,从而求出总位移.【解答】解:(1)以物体为研究对象,受到重力、弹力、摩擦力和拉力F,根据牛顿第二定律得:FN=mg﹣Fsin37°=20﹣10×=:f=μFN=×14N=,物体的加速度为:a=:v=at=×10m/s=5m/s匀加速的位移:s1==25m…①(2)当撤掉F后,物体在摩擦力的作用下做匀减速直线运动匀减速的加速度,据牛顿第二定律得:a1=﹣μg…②据运动学公式可知,s2=…③所以总位移:s=s1+s2…④联立①②③④代入数据解得:s=:(1)物体运动过程中的最大速度是5m/s.(2).【点评】加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,,水平传送带正在以v=4m/s的速度匀速顺时针传动,质量为m=1kg的某物块(可第13页(共14页)高考高中资料无水印无广告word版群559164877天天更新;高考物理高中物理资料群909212193;:..视为质点),将该物块从传送带左端无初速地轻放在传送带上(g取10m/s2);如果传送带长度L=,求经过多长时间物块将到达传送带的右端。【分析】物体在传送带上先做初速度为零的匀加速直线运动,后做匀速直线运动,应用牛顿第二定律求出物体匀加速运动的加速度,然后应用运动学公式求出运动时间。【解答】解:物块刚放在传送带上时做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得:μmg=ma得a=1m/s2物块匀加速到和传送带具有相同速度所需时间为t1==s=4s物块做匀加速运动的位移为x1==m=8m因为L=<8m,所以物块一直做匀加速运动,=得t2=3s答:经过3s时间物块将到达传送带的右端。【点评】对于传送带问题,分析清楚物块在传送带上的运动过程是解题的前提与关键,应用牛顿第二定律与运动学公式进行处理。声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/4/2412:34:56;用户:zhangjin1031;邮箱:zhangjin1031@;学号:4778948第14页(共14页)高考高中资料无水印无广告word版群559164877天天更新;高考物理高中物理资料群909212193;