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时分秒授课方案教师结合情况进行德育教育)西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案13/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案终究谁跑得快听听它们自己是怎么说的。乌龟:我跑了1时。小兔:西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案13/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案我跑了3分。小狗:我跑了120秒。西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案13/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案终究谁跑得快呢恰似较吗你能想出方法让别人一眼就能看出谁跑得快吗学生交流谈论。:谁来说给大家听学生:1时=60分,120秒里面有两个60秒,是2分,小狗用了2分,小兔用了3分,乌龟用了60分,小狗跑得最快。还有其他的算法吗教师小结:当时间的单位不一致时,我们不简单直接比较出它们的大小,若是把单位换算一致了,就很简单比较出它们的大小了。三、。)2分7秒=27秒2)1时25分=125分3)90分=,在()里画√。(1)小红跳100下绳用了40秒。()小兰跳100下绳用了1分5秒。()2)小明拍100下球用了1分10秒。()小刚拍100下球用了65秒。()3)小丽踢100个毽用了120秒。()小江踢100个毽用了1分25秒。(),请给他们排名次。小刚1分35秒小红90秒小丽1分40秒小明2分小勇1分20秒名次四、快乐总结教师:今天你学到了什么你有哪些收获还有什么问题作业60分=()时120秒=()分180分=(时)西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案29/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案设计板书设计授课反思解决问题(一)2分﹤3分3分﹤60分答:小狗跑得快西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案13/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案集体备课授课方案授课第(2)课时(2解决问题(二)课时安排)课时课题授课内容教科第84——85例2、,掌握算的基本方法。,养成珍惜的优异。授课重点掌握算的方法。西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案31/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案授课难点掌握算的方法。西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案13/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案授课准备多媒体件授课时间西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案13/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案初备复备西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案13/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案一、快引入你去游园游园里有些什么你最喜玩的是什么(有碰碰、摩天、山。我最喜玩山!有海盗船、旋木。我喜玩旋木!??)有么多啊!那若是去游园玩的,必然要花很多的吧!你会算的我今天就来解决。板授课:解决。二、快研究新知(一)授课例21、二年(1)班的小在下午2:00——4:00(板:2:00——4:00)去了游园,她在游园里面玩了多学生思虑后,在小内交流、。2、全班。学生1:我11地数,从2到3了1,从3到4又了1,一共玩了2。学生2:我用减法做,4-2=2,小在游园里面玩了2。教小:算从几到几的,可以11地数,也可以用束(二)授课例31、出示例3思虑:第二天,小去上学。算一算,她从家到学校用了多引学生察:小是什么走开家的什么到达学校的)西师版二年级下册单元时分秒授课方案西师版二年级下册单元时分秒授课方案13/13西师版二年级下册单元时分秒授课方案