1 / 6
文档名称:

课后作业(word版)-21.4.1课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.doc

格式:doc   大小:172KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

课后作业(word版)-21.4.1课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.doc

上传人:春天资料屋 2024/4/16 文件大小:172 KB

下载得到文件列表

课后作业(word版)-21.4.1课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【课后作业(word版)-21.4.1课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点 】是由【春天资料屋】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【课后作业(word版)-21.4.1课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。 二次函数的应用第1课时 求几何面积的最值问题课后作业:方案( A)一、教材题目:,两直角边之和为 ,这个三角形的面积最大?最大面积是多少?二、补充题目:部分题目来源于《典中点》=-x(x+3-a)+1是关于x的二次函数,当 1≤x≤5时,该二次函数在 x=1时取得最大值,则实数 a的取值范围是 ( )=9 =5 ≤9 ≤=x2++5的图象关于直线x=-2对称,已知当m≤x≤0时,该二次函数有最大值5,最小值1,,利用一面墙(墙的长度不超过45m),=时,矩形场地的面积最大,最大值为.(第9题),线段= 6,点C是上一点,点D是的中点,分别以,,为边作正方形,则当=时,三个正方形的面积之和最小.(第10题),在△中,∠B=90°,=8,=6,点P从点A开始沿向B以2的速度移动,点Q从点B开始沿向C以1的速度移动,如果P,Q分别从A,B同时出发,当△的面积最大时,运动时间t为.(第11题)(墙长15m)的空地上修建一个矩形花园,花园的一边靠墙,(m),花园的面积为y(m).(1)求y与x之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围;(2)根据(1)中求得的函数表达式,描述其图象的变化趋势,并结合题意判断当x取何值时,花园的面积最大,最大面积是多少?,在△中,∠B=90°,=12,=24,动点P从点A开始沿边向B以2的速度移动,动点Q从点B开始沿边向P,Q分别从A,B同时出发,求△的面积S与出发时间t的函数表达式,并求出t为何值时,△的面积最大?最大值是多少?(第14题)答案一、:,得y=(190-10x)(15+x).将这个函数的表达式配方,得y=-10(x-2)2+2890(0≤x<19).当x=2时,函数取得最大值,即y最大值=:增加2人才能使每天装配玩具总数最多,玩具总数最多是.解:设其中一条直角边的长为 x,直角三角形的面积为S,则另一条直角边的长为2当x=5时,函数取得最大值,即S最大值=.此时,另一条直角边的长为 10-5=5.10-:当两直角边的边长均为 5时,这个三角形的面积最大,最大面积是 .二、典中点3.D点 拨 : 第一种情况:当二次函数的图象的对称轴不在1≤x≤5内时,对称轴一定在1≤x≤5的左边,函数才能在x=1时取得最大值 ,∴x=<1,即a<5,第二种情况:当对称轴在1≤x≤5内时, 对称轴一定是在顶点处取得最大值,即对称轴为直线x=1,∴=1,即a=≤.-4≤m≤-;:(1)由题意可知,y=x(40-2x),即y=-2(x-10)2+200.∵0<40-2x≤15,∴≤x<20.(2)函数y=-2(x-10)2+200(≤x<20)的图象从左向右呈下降趋势,∴当x=,y最大值=-2(-10)2+200=:,花园的面积最大,:由题意可知,=(12-2t),==·=(12-2t)·4t,整理,得S=-4t2+24t,易知0<t<=-4t2+24t=-4(t-3)2+36,∴当t=3时,S取得最大值,=-4t2+,△的面积最大,为362.