文档介绍：该【谈话类节目策划文案 】是由【春天资料屋】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【谈话类节目策划文案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。发言类节目策划文案发言类节目策划文案发言类节目策划文案发言类节目策划文案---《大学生在校时期应不该该自主创业》一、选题背景。“大学生创业”其实不是什么新鲜词。在西方发达国家,大学生自我创业特别广泛。比方,美国大学生创业的比重高达20——23%。而在我国,因为各方面原由,大学生创业的比重相对偏低。有人在北京某着名高校做过检查,大学生创业的比重还不到1%。在大学生自我创业方面,中美之间的差距因而可知一斑。在我国,大学生创业比重低的基本原由在于,大学生自己面对很多难题,主要有:知识限制、经验缺少、心态问题、创新能力单薄和资本问题等。其他,大学生创业还要面对社会大环境的考验。比方,我国社会处于经济社会转型期,大学生创业所需要的各项服务还不完美,律师事务所在转型改造,会计事务所在进行制度性的建设,融资和金融环境处在调整之中,法律系统在进一步完美之中等。在这样一种其实不完美的社会服务系统中,我们希冀一位方才迈出校门、踏入社会的20多岁的年轻大学生去迎接各种挑战,明显是要求高了一些。但是,大学生创业是潮流,不行阻截。在此刻中国的教育系统和就业背景下,大学生创业一方面可以增强盛学生自己的着手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择。二、发言目的。让大学生全面的、正确的、理性的对待自主创业问题,促进大学生建立正确的自主创业观。大学生自我创业不但解决了自己的就业问题,并且还给他人供给了就业机遇和就业岗位,可谓“一举多得”。对今世大学生来说,自我创业是一条光明之路、希望之路。三、节目种类。发言型。发言类节目策划文案发言类节目策划文案发言类节目策划文案四、节目条件。电视台演播室,请来大学生和教师,企业产业台下观众,邀请社会各界人士。五、发言内容。1、大学生自主创业应该怎么做,怎么调理学****和工作。2、在校大学生创业的利害。3、什么样的创业方式是踊跃向上的,是有益于工作、生活、学****的。、学业与创业的差异与联系。、教师企业家对大学生创业观的见解和指导。6、近些年各地不停出台帮助大学生的优惠政策。六、节目地点及准备。1、固定现场,电视台演播室。2、一个可以坐好几个人的长沙发嘉宾台。七、嘉宾。台上:主持人、企业家,教师(教授),在校大学生,毕业生,自主创业者台下:大学生、教师、各界人士。八、播出时间。2011年09月01日。九、结构程序。1、第一,由主持人介绍嘉宾,引出话题内容,让大家就大学生自主创业问题各抒己见2、主持人先采访正在创业的学生,让他们论述自己的的看法发言类节目策划文案发言类节目策划文案发言类节目策划文案3、听完学生的看法以后,教师进行采访,发布看法,见解。发言类节目策划文案发言类节目策划文案发言类节目策划文案4、以后,把镜头切换到观众席上,由观众发言。采访几个典型的、有独到见解的观众。、企业家:简介,发言。、最后,专家就上述人的看法进行分析和深入的讲解,指引大学生建立正确的就业观。十、总结。大学生不可以因为创业而把学****落下了,学生到了学校,主要目的是要学****知识。有必定知识基础,才能谈创业。大学生创业,要增强市场知识的教育和营销能力的训练。面向市场,推行产品或服务是创业必要的,侧重实践环节,增强技术训练。行业知识和市场意识是在实践中锻炼和学****的,增添相应的技术训练比理论灌输更重要。发言类节目策划文案发言类节目策划文案发言类节目策划文案