1 / 7
文档名称:

部编版语文四年级上册《语文园地二》教学设计及教学反思.doc

格式:doc   大小:216KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

部编版语文四年级上册《语文园地二》教学设计及教学反思.doc

上传人:山清水秀 2024/4/16 文件大小:216 KB

下载得到文件列表

部编版语文四年级上册《语文园地二》教学设计及教学反思.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【部编版语文四年级上册《语文园地二》教学设计及教学反思 】是由【山清水秀】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【部编版语文四年级上册《语文园地二》教学设计及教学反思 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。部编版语文四年级上册《语文园地二》讲课方案及讲课反省【讲课目的】学****阅读的方法,养成发问的****惯。比较形近字的用法,学****设问句。熟读并背诵名言警语。【讲课要点】养成发问的****惯。累积古诗词。【讲课难点】学****阅读的方法,养成发问的****惯。【讲课课时】课时讲课过程:一、导入种类:讲话导入。这一单元的课文我们学完了,知道了阅读要从不一样样角度去思虑,提出问题。我们都有了很多的收获。此刻,看看语文园地这个版块,给我们准备了哪些知识吧。(板书设计:语文园地二)二、自主学****合作研究沟通平台读一读,找规律。课件出示:阅读时要动脑筋,踊跃提出问题。(1)从不一样样角度提出问题,让自己的思虑更为全面和深入。(2)优选出最值得思虑的问题,加深对文章内容的理解。(3)要养成敢于发问、擅长发问的****惯。读一读。指名读,齐读。说一说自己能否有相同的意会,你还有什么独到的看法?学生在小组内说一说自己的感觉和意会。全班沟通。激励学生在阅读中要开动脑筋,擅长思虑、勤于发问,做学****的主人。练一练,学运用。预设:我们提出的问题,能够是对文章中一个词语,一句话的理解,能够是对课文内容的掌握,还能够是对文章主题的归纳。学生沟通自己的看法。我沟通,我累积。平常你还有哪些好的阅读方法,与大家分享沟通一下。我们在念书时,要踊跃地提出问题,擅长思虑,才能深入发掘书中知识。(板书设计:阅读的方法)识字加油站读一读,找规律。课件出示:驻扎蛀虫拄拐捐钱明丽手绢花苞冰雹鲍鱼(1)让学生高声朗诵这些词语。(2)这些词有什么共同点?每一组字都有相同的零件加上不一样样的偏旁,都是形声字,读音但是腔调不同。(板书:形声字)同学们能够依据每个字的偏旁来划分这些字的意思。练一练,学运用。读句子,选择正确的字填空。(只填序号)①驻②蛀③拄(1)战士们昼夜()守着祖国的边境。(2)()着手杖的老爷爷慢慢地向前走着。(3)这几日弟弟的牙好疼呀,本来是有()牙了。①娟②捐③绢④涓(4)妈妈买了一个生手()。,我们踊跃给他()钱。(5)一股()()清泉从山上流了下来。,笔迹()秀,我很喜爱。我拓展,我累积。让学生举一些像这样的词语。(方仿访纺)词句段运用(一)比较下边成语的说法,选一两个说句子。读一读,意会每组句子在表达上的不一样样。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。指名读一读。第一句话是一个排比句,每一句中都有个“没有”。而第二句话中的这几个词语是并列关系。读下边的句子,注意问好的用法,再抄下来。在乌黑的夜里,飞机是怎么做到安全遨游的呢?本来是人们从蝙蝠身上得到了启迪。是谁呼风唤雨呢?自然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。高声朗念书中的句子。思虑并说一说这是什么句?设问句就是明知故问,自问自答。(板书:设问句自问自答)练一练,学运用。仍旧子写一写。(1)夏红学****成绩为何特别优异?由于她学****勤苦。(2)社会有这样大的进步,靠的是什么?靠科学技术的力量。我拓展,我累积。像这样的设问句还有很多。莫非地球的资源是取之不尽的吗?自然不是。三、讲堂小结今日我们学****了沟通平台知道了要养成敢于发问、擅长发问的****惯、识字以及词句段的运用,希望同学们多累积好词好句。二、日异月新。读一读,找规律学****文言文里的语句。课件出示:,自用则小。——《尚书》博学之,审讯之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》智能之士,不学不可以,不问不知。——【汉】王充人非生而知之者,孰能无惑?——【唐】韩愈为学患无疑,疑则有进。——【宋】陆九渊(1)朗诵这写语句,谈谈你读了此后认识到里什么。(2)学生自由讲话,教师小结:读句子,我们发现这些句子都和“疑问”相关,说明发问题在学****做事等方面是特别重要的。我们大概认识这些句子的意思,再进行累积。能用到我们的说话和****作中更好。(3)说意思谦逊好问的人心胸就宽宏,自认为是的人胸襟就狭窄。要博览群书,就要对学识详尽地咨询,完好搞懂,要谨慎地思虑,要理解地鉴别,要确实地力行。不学****自能知道,不问他人自己就懂得了,古往今来做事情,还没有这样的人。一般人不是圣人和圣人,谁能没有过错?念书做学识就怕发现不了问题,只有带着问题学****才能进步。(4)学生读读背背。(5)测试学生背诵状况。练一练,学运用。选择适合的句子填空。①为学患无疑,疑则有进。②好问则裕,自用则小。③人非生而知之者,孰能无惑?(1)()因此,我们的很多疑问能够经过念书、讨教他人、从生活中去感悟来解决。(2)凡事要想办妥,就得向德高望尊的老人讨教。()(3)()因此,在学****和生活中,我们要擅长思虑,擅长发现问题,这样我们才能不停进步。我拓展,我累积◎善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。——《礼记?学记》◎敏而好学,不耻下问。——《论语?公冶长》◎念书好问,一问不得,不如再问。——郑燮四、讲堂小结师:同学们,这节课我们学会了名言警语,理解此中包含的道理。在此后的学****生活中多多运用这些名言警语,使我们的文章更优异,指导我们为人处世更为合理规范。五、课后作业:收集名言警语,沟通,背诵课后反省在本课的讲课中,我重视了知识的落实,在扎实上下了功夫,进行了拓展,并设计了合理的练****形式,降低了学生学****的难度,如在“识字加油站”的练****中,我设计了让学生举形声字的词语,让他们序次渐进地掌握了知识。在讲解句子“日异月新”时,讲得不够详尽,没有照想到学困生的接受能力,因此,有的同学没能真实理解此中的意思。在此后的教育讲课中,我要实时总结经验教训,让自己的讲课有较大幅度地提升。

最近更新

服务员绩效考核办法 6页

河北省唐山市玉田县五年级下册语文期末考试试.. 8页

煤炭转型需走绿色路——专访高福朝 4页

电焊工安全培训考试试题及答案 4页

线上教学内容与资源层面的认识 10页

英语记叙文范文英语作文格式 32页

部编版小学道德与法治六年级下册期末测试卷及.. 22页

预制混凝土构件质量检验标准上海地标 5页

运动治疗技术-关节松动技术PPT课件 35页

经典走心的中学生的评语说说(48条) 68页

超声心动图临床应用2013-10 66页

创业计划书模板 7页

传统手术阑尾炎 28页

《药物基本知识》课件 29页

《逃家小兔绘本》课件 21页

法人授权委托书 5页

iOS设备与异构网络的无缝切换与优化 32页

IE兼容浏览器内核的性能优化策略 31页

基于自然语言处理的智能短信分类 33页

石油制品产业分析报告 83页

社区公共艺术品创作与展示 28页

新型原油破乳剂的合成与性能评价的开题报告 2页

新一佳超市员工高离职率原因对策研究——以新.. 2页

数字化校园系统的设计与实现中期报告 2页

改善腐乳品质的加工工艺技术研究中期报告 2页

拟南芥表型可塑性及其代际传递研究的开题报告.. 2页

抑郁症临床治愈的指标及其有效性研究的开题报.. 2页

手持移动终端平台上的围棋比赛图像识别研究的.. 2页

房地产税对我国房价的影响研究:基于空间面板.. 2页

未完成的肖像aph原文 2页