文档介绍：该【我国环境教育的现状与对策分析的综述报告 】是由【niuww】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【我国环境教育的现状与对策分析的综述报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。我国环境教育的现状与对策分析的综述报告随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高,环境问题日益凸显。环境教育作为一种新型教育形式,渐渐地走进了人们的视野,但是我国环境教育仍存在着很多困境和挑战。一、,且往往被视为新的和较为次要的课程,环境教育的资源包括教育资金,教材和教学设施等是极其有限的。很多学校缺乏有关环境问题的教材和学科,许多学生甚至没有机会接触环境保护的知识和意识。,人们对环境保护的意识还不够强烈。很多人把垃圾扔到街上,不注意环境的卫生和保护,缺乏自我意识和环境责任感。这与环境教育的缺失也是分不开的。,缺乏实际的行动和实践,使学生不能真正地理解和体会到环境保护的重要性。很多学校也缺乏培养学生实践能力的机会,以致让学生成为纸上谈兵的不良现象经常出现。二、,让学生更好地理解和认识环境问题的现状。加强环境教育的教务管理,改革学校布局,倡导公共环保意识,推动学校环保运动和环境保护活动。,并增加设施以供学校环境教育活动时使用。需要采取一些措施,以鼓励学生参与环保行动和活动,比如推行垃圾分类,使学生逐渐****惯和重视环境保护。,故要提高教师的水平和素质,并推进相关专业技能提高培训。,必须把环保教育纳入学生日常生活之中,让所有关心环境教育的人都能够贡献自己的力量,产生综合效应。总体来说,我国的环境教育仍然面临不少的困难和挑战,但是只有不断推进改革和提高教育质量,才能进一步提高全民的环保意识和环境责任感。