1 / 2
文档名称:

改进高中英语平时测试方法对测试效果影响的研究的中期报告.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

改进高中英语平时测试方法对测试效果影响的研究的中期报告.docx

上传人:niuww 2024/4/16 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

改进高中英语平时测试方法对测试效果影响的研究的中期报告.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【改进高中英语平时测试方法对测试效果影响的研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【改进高中英语平时测试方法对测试效果影响的研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。改进高中英语平时测试方法对测试效果影响的研究的中期报告中期报告研究背景和目的:英语教学是高中教育中的重要环节。然而,传统的英语测试方法传统的考试方式往往只能检测学生基本的语法和词汇知识,不能全面考察学生的语言技能和思维能力。因此,本研究旨在探讨如何改进高中英语平时测试方法,以提高测试效果和评价准确性。研究方法:本研究采用实证研究方法,采用问卷调查法和案例分析法进行数据收集和分析。数据收集:本研究通过问卷调查收集了156名高中学生和22名高中英语教师的意见、建议和反馈。同时,还收集了10篇典型学生作文和5篇优秀教师出题模板。研究初步结论:根据问卷调查和数据分析,本研究初步得出以下结论:。,个别测试题型的分值设置不合理,导致了学生的取舍心态,对评价准确性产生了影响。,此外教师应该多出题多批改,以提高出题和批改的准确性和可信度。,应该积极推广多元化的教学手段,培养学生的多元化思维和语言表达能力。研究展望:基于以上初步结论,本研究将在后续研究中进一步探讨和研究多元化测试题型的设计、分值设置、批改方法、评价标准等问题,旨在提高测试效果和评价准确性,为高中英语教育改革提供有力支持。