文档介绍:该【泾河中心学校2024年度工作计划2 】是由【小果冻】上传分享,文档一共【8】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【泾河中心学校2024年度工作计划2 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2西安泾河中心学校2024年度学校工作方案一、指导思想2024年,我校工作的指导思想是:以?国家教育改革和开展纲要?为指导,以落实中心工作会议精神为主线,以深入推进质量提升工程工作为核心,以深化课堂教学改革为第一要务,以破解各项工作难题为最根本职责,以创办特色学校为主要目标,明方向、强根底、促改革、抓落实、提水平、见成效、保质量,高质量的完成今年学校各项工作任务,促进学校又好又快开展。二、工作目标1、教学质量目标初三毕业升学考试总分平均分保持未央区第四名,缩小与第一名的3-5百分点;上线率到达70%,重点中学上线8人;未央区前10名1人。学科A率进入前4名,学科AB率到达中心考评指标。六年级毕业班调研测试语文、数学平均分到达管理中心所属学校前3名,学科A等率到达36%;学科C等率到达98%。小学学科综合素质测试平均分进入管理中心所属学校前3名,学科A等到达30%,C等率到达96%。2、德育工作有创新,有特色,学生养成教育效果明显。学生违法犯罪率为零,学校不平安事故率为零,操行合格率为100%,学生有良好文明的****惯。23、职工队伍稳定,风清气正。4、各种办学行为标准,平安及综合治理全面达标,师生中无重大违纪违法事件发生,学校整体工作大局稳定,气正人和。5、积极参加中心及省厅组织的各项活动,取得好成绩。6、党建工作得到进一步加强,党员先锋模范作用得到有效发挥。7、构建符合我校特点的校园文化,校园特色建设及文化品味进一步提升。8、办学条件进一步改善。三、重点工作及措施1、认真做好2024年中心工作会议精神的传达贯彻落实工作。特别是对王主任的工作报告要广泛宣传,深入学****领会,确保全年工作方向明确,重点突出,使会议精神在学校的贯彻落实不走弯路。2、继续全力推进质量提升工程,不折不扣的依照?中心质量提升工程实施方案?、?学校质量提升工程实施细那么?以及本次会议精神的要求,全面、科学、合理的部署和安排全年学校工作,明确重点,创新思路,制定方案,强化措施,增强工作的方案性和实效性。在今年要把?纲要?落实当成大事来抓,把?方案?和?细那么?当成实事来抓,把课堂教学改革当成急事难事来抓,把学校特色创立当成要事来抓。43、从细做起,从严要求,加强教学常规管理工作,标准资料建设,夯实根底工作,淡化行政型管理成份,强化管理的效劳职能,促使职能部门的管理工作对教育教学起到应有的组织指导作用。具体做到:一是切实抓实教学常规管理。把教师的教学准备(导学案设计、预****指导)、课堂导学与展示、小组建设与评价、教学检测与反思作为教学常规,逐一完善标准,建立检查评价标准。把抓常规、抓环节、抓落实作为教学管理的主要内容,坚持全面检查与重点抽查结合的方式,及时掌控教学信息,发现问题,分析反响,指导教师进行认真改良。第一周、第七周、第十四周为教学常规全面检查周,第五周、第十一周、第十五周、第二十周为教学检测与反思周。教务处要把中学各学科、小学数学、思品、科学、语文诵读等作为重点跟踪检测学科组织好检测与反思。进一步做好毕业年级“培优〞和“辅导边缘生〞工作,注重实效,取得突破。二是建立目标任务分解落实机制。教学口要把质量提升工程及其重点推进任务分解到主管领导、部门主任、年级组长、学科教师。逐一制定推进方案,确定时间表、线路图(活动及措施)、责任人,定期进行考核评估。教务处负责教学质量目标任务的分解落实,教学质量目标分解分三类进行,第一类是中心考核指标、第二类是测试学科质量指标、第三类是重点工程质量指标。教研室负责课改推进目标任务的分解落实。要按“研究----培训----推进〞的流程进行任务分解,明确学校领导、课题攻关与指导组、教研室、教务处、年级组、学科组、班主任、学科教师等不同层面的任务及考核方法。按月进行考评通报,督查推进。4三是继续完善质量考核机制。在已有的学科平均分、优秀率、及格率等内容考核的框架下,进一步扩展质量考核元素,要把学科总分值人数、学科前30名、前50名、前100名、后30名进步值,把重点工程推进、学生“体艺2+1”的达标、把课堂改革成效及成果、学生满意度等元素纳入质量考核范畴,引领教师深入研究分层导学,让学生实现个性化开展。考核按“平时40%+结果60%〞的方式进行,考核结果与教师绩效工资发放、学期评优、年度考核等挂钩。四是推行教学活动讲评机制。教务处、教研室要提前公示教学活动内容,做好活动安排,指导年级组、学科组依照要求进行推进,务求落实取得成效,并组织好活动讲评工作。4、紧紧围绕高效课堂构建这个核心问题,进一步深化课堂教学改革,按照深入推进、提高效果、形成模式的工作思路开展此项工作,继续坚持边讲边改,边研边改的工作流程,把小课题研究和课改工作捆绑运行,立足教改,效劳教学。2024年为课改推进年,我校课堂教学要按照““三段七环节教学模式〞进行,三段:“预****互动--检测〞,七环节:“预****检查--课题导入--揭示目标--师生探究--检测展示--小组帮学--总结评价〞。全体教师要树立以“导学〞代替“讲课〞的理念,让学生成为课堂的主人。具体要求做到以下几点:5一是按照高效课堂的要求,抓实课堂教学常规管理。对导学案的编写、学****小组建设、课堂导学与展示等环节逐一完善标准。组织导学案设计比赛、课堂教学过关课等活动;二是大力开展小课题研究。高效课堂实施过程及研究过程,每一位教师都要有高效课堂的研究成果。主要研究课改理念、课堂评价、导学案编写、导与学的关系及操作、学生****惯训练与养成、学****小组建设等六个方面;三是抓好典型引领和专家引领工作。教学管理人员要蹲守课堂,发现先进,热情帮扶,积极培育,塑造典型,示范引领。学校要聘请课改专家进行理论指导,诊断课堂,上示范课,指导形成校本模式。四是以赛促教,以赛促研。开展高效课堂过关课、示范课、教学课件、教学论文、教学实录、教育叙事等评比活动;组织开展初中课堂教学改革和根本功大赛活动。组织好听课和评课,本学期,校领导每人听课不少于30节,每位教师听课不少于20节。5、高度重视校园文化建设和学校特色创立工作,强力推进艺术教育和阳光体育活动。在具体工作上:一是固化、细化已有工程,把重点工程的课程化工作落实到位。二是创新拓展新设工程,着力打造校园文化广场。7三是全力打造精品化工程,进一步丰富和提升工程内涵和水准。6、以文明班集体的创立工作为载体,以养成教育为主线,广泛开展内容丰富充实、形式多样〔新颖〕、主题生动鲜明,学生便于参加,容易接受、乐于接受的主题教育和体验式教育活动,认真处理好德育工作和教学工作的关系,努力使学生的教育管理与课堂教学改革互联互动,相得益彰,不断增强德育教育工作的针对性和实效性。在具体做法上:一是工作方向要正确、问题要明确、思路要清晰、方案要周密、内容要充实、形式要丰富、工作要细致、作风要扎实、效果要明显。要把对学生的思想道德教育、意志品质教育、人文素质教育、环境意识教育安排渗透到各项教育和活动当中。特别是良好行为****惯的教育更是重中之重。要把文明班集体的创立工作当成一件大事来抓,积极开展创立文明班集体的活动,要有标准,要灵巧形式,加强管理指导,要有监督评价和考核机制。二是不断深化和创新养成教育。教育就是养成好****惯。要把养成教育作为德育工作最根本、又是最根本的工作来抓,使学生从小知荣辱,明是非,辨美丑,会做人;要加强对学生学********惯、学****能力的培养,使学生从小养成爱学****会学****的良好****惯,为学生的终身开展奠基。在形式上,既要坚持8“严管、紧跟、细查、勤导〞等行之有效的管理方法,把日常教育落到实处。三是加强班主任队伍建设,不断提升班主任综合素质和工作水平。要加强班主任的培训指导,为班主任开展工作提供多方面的帮助和支持,充分调动班主任工作的积极性;要加强班主任工作研讨,积极参加中心的“班主任论坛〞,和“名班主任〞评选,营造积极争当班主任、当优秀班主任的良好气氛。7、把平安工作当成头等大事来抓,在不断健全平安管理机制和强化平安管理措施的根底上,争取做到平安监控无盲点无死角。同时要高度重视学生的平安教育工作,重点培养学生的法律意识和平安防范意识,并要使平安教育工作制度化、标准化、系统化、课程化,增强防范效果。改良和完善平安技防标准。8、按照强职能、转作风、促管理、上水平的要求,加强班子建设和队伍建设。①重学****提素质。从学校改革开展的实际出发,紧密围绕中心的重点工作,坚持学****制度,坚持学****工作化,工作学****化,坚持经验在学****中总结,问题在学****中解决,正气在学****中弘扬,觉悟和能力在学****中提高。②明责任,重效劳。学校管理人员要坚持以思想作风建设为重点,努力转变工作作风。要勇于改革创新,不为困难找理由,多为工作想方法。8③抓落实,求高效。④保稳定,促和谐。我们将把队伍稳定当作大事来抓,认真分析研究教师的实际需要和合理诉求,积极采纳教师合理化建议,尽力创造条件,让教师舒心工作。学校党、政、工组织要在教师队伍建设上齐抓共管,形成合力,开展有效机制,稳定队伍,凝聚人心,激发全体教师工作热情。2024年是中心开展的重要年份,也是我们西安泾河工业区中心学校开展的重要时期,我们将在石油普教中心的正确领导下,面对挑战,振奋精神,增强信心,不为困难找理由,多为成功想方法,为把学校办成让家长满意、让周边群众向往、让各级领导放心的学校而努力奋斗!西安泾河工业区中心学校2024年2月