文档介绍：该【《学习与行为塑造》 】是由【相惜】上传分享，文档一共【84】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《学习与行为塑造》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学****与行为塑造编辑课件它们怎么学会的?编辑课件小问题你是如何被塑造的?你是如何学会一个东西的?比方踢售货机?如何塑造男〔女〕朋友的行为?你知道你在那些塑造行为中所犯的错误吗?编辑课件主要内容什么是学****学****理论有哪些?学****理论都答复了什么?学****理论在日常生活中的应用?编辑课件学****的内涵学****是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化特点:1、学****的发生是由于经验所引起的。2、学****引起的变化见诸于行为。3、不是所有行为的变化都意味着学****4、学****不是人类普遍具有的,动物也存在学****编辑课件请问下面的例子是学****的例子吗?新生儿哇哇直哭。一个少年感到自己被某些女性强烈地吸引。当儿童看到医生带着针筒走进来时,感到恐惧。学生一到考试的时候就手心出汗。编辑课件行为主义的观点第一,对学****的强调,一切行为都是学****来的。第二,对心理的反对。认为那些看不到的,捉摸不定的都是非科学的。第三,生物种群之间并没有太大区别。人的学****和动物的学****一样。编辑课件一、巴甫洛夫的经典条件反射学说巴甫洛夫〔IvanPavlov,1849—1936〕是俄国著名的生理学家,1904年,巴甫洛夫因为消化生理学的研究,尤其是对唾液腺、味腺和肠腺的反射泌的研究,获得了诺贝尔生理学奖,而使他最为知名的,可能还是由于他对狗的条件反射的研究。编辑课件巴甫洛夫的经典实验编辑课件编辑课件