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普通高校军事教师绩效管理研究的中期报告.docx

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普通高校军事教师绩效管理研究的中期报告.docx

上传人:niuwk 2024/4/17 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【普通高校军事教师绩效管理研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【普通高校军事教师绩效管理研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。普通高校军事教师绩效管理研究的中期报告尊敬的领导、评审专家和各位老师们:大家好!我是普通高校军事教师绩效管理研究的课题组成员,今天我来为大家汇报我们的中期研究成果。一、研究背景和意义随着高校教育改革不断深化,人才培养质量成为高校工作的重中之重。而教师作为教育教学的主体,其绩效表现对人才培养的质量和效果有着至关重要的影响。因此,对教师的绩效管理成为各高校亟需解决的问题。然而,现有的教师绩效管理体系存在一些难以避免的问题,如评估指标过多过复杂,缺乏标准化的操作流程,评价的主体和客体角色不清晰等。针对这些问题,我们开展了普通高校军事教师绩效管理研究,旨在为高校教师绩效管理提供可行有效的解决方案。二、、计算机数据处理和案例研究法相结合的方法,分别从教师意识、指标体系和制度建设三个方面进行研究,并对不同高校的实践案例进行深入剖析。(1)教师意识通过问卷和访谈了解教师对绩效管理的态度和行为,发现大多数教师存在浅尝辄止的问题。他们虽然对绩效管理的概念有一定的了解,但都不甚深入,更多只是在完成上级下达的绩效表、填写自评等程序性工作。加之学校对绩效管理的重视程度不够,也影响了教师主动参与的积极性。(2)指标体系我们收集了30所不同地域、类型、层次的高校绩效管理指标体系,对比分析发现,指标体系过于庞杂和繁琐,往往超出教师的接受能力范畴,也给管理者带来很大的工作难度和复杂度。(3)制度建设我们对近五年来军事教师绩效管理制度的发展历程进行了梳理和归纳,发现在政策制定和实际推广过程中,不少地方的教育部门未能完全贯彻落实上级政策,导致制度能力和效能都有待加强。三、下一步研究方向在此基础上,我们将展开以下的下一步研究:,着眼于教师对绩效管理考核制度的理解和认同度,从而提高教师能够主动参与管理的意愿和能力。,通过专家评审等多种方式,逐渐简化、精简评价指标,确立符合教师需求的合理评价体系。、政策问题,如如何完善评价标准、提高管理效能等,建立科学、合理的绩效管理制度。四、总结在普通高校军事教师绩效管理问题上,我们的研究已经取得了明显的进展,但在具体实践和理论研究上仍有诸多待解决的问题与挑战。我们将在后续研究中继续探索,力求为解决高校绩效管理问题提供支撑和参考。谢谢大家!