文档介绍：该【口腔护理说课PPT课件 】是由【xinyala】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【口腔护理说课PPT课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。陕西三和学院单位:陕西三和学院课题:口腔护理(课程设计)、说教学背景二、说教法三、说学法四、、、,学****比较被动,自主学****能力比较差,大多数属于前学后忘,因此,在教学过程中,抓住学生的特点,灵活掌握课堂的进程,劳役结合,快乐教学,从而保证每位学生都有一定的收获。、:根据护理教学大纲和新课改理念从学生的学****兴趣,生活经验,认知水平出发并结合本课教学内容及学情分析,来设计本课的学****目标。、,来设计本课的教学重难点。,同时针对护理技术的特点首先给学生创造操作情境,激发学生的学****兴趣,让学生在自主合作、分组讨论练****等一系列活动中,掌握运用知识点逐步突破重难点,、说教学方法1、文化熏陶法:为学****创设一个合适的情景氛围,以此来增强学生的学****兴趣;2、案例教学法:为学生提供有关背景病例,指出,让学生对病例进行分析,最后提出自己解决问题的观点,于是,学生发现问题、分析问题和解决问题的能力可以得到一定程度的培养。3、实操训练法:通过学生自己实际操作,更近一步的理解和体会理论与实践相结合的重要性。、说学法学生是否能领悟理论指导实践的真理,需要好的教学方法更需要正确的学****思路。因此,我确定以下几种学法:1、自主学****法:提出以完成实际操作为目标,要求学生自行练****达到孰能生巧。2、案例想象法:通过一些病例的想象分析来研究操作时的方方面面。3、合作探究法:通过自己实际操作,发现问题,再进行合作讨论。、说教学设计说明:展示课(1课时)实训课(1课时)两种课型,今天我就展示课、实训课两种课型来说一下我的教学设计。(2分钟)出示目标(7分钟)操作演示(10分钟)合作探究(15分钟)课堂总结(3分钟)展示课布置作业(2分钟)10.