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组牵头,学科组长负责,坚持集体备课。每周每科一次授课商讨课,每个月一次由备课组长上交授课老例检查结果。2、抓养成教育,促优秀班风学风①年级组充分利用各次会合时间,对学生安全、纪律、学****纲要求;②班主任充分利用班会、课间时间,与学生谈心谈心,唤醒问题学生,激发学生求知欲;③科任老师合时对学生进行学法指导、心理开导,提升学生学****兴趣。3、实行生本教育理念,建立合作学****小组,提升学****收效。三、期末考试裸露的问题1、学生层面①在阅卷中,学生裸露出以下问题:不会审题,不能够辩明问题设置的核心词,指向在哪里。问题设置分为哪些层面,因此答题时出现答非所问。答题不规范,表现在:口语化现象严重。答题思路凌乱。就整体来说,我们的尖子生很少,期末考试中,85分以上的人数很少,语文:38人,数学8人,英语0人,历史24人,政治0人,地理15人,物理6人,化学7人。与我们的目标还有距离,需要在授课中渐渐提升。后进生队伍壮大,分以下语文4人,数学266人,英语369人,历史106人,政治150人,地理70人,物理280人,化学165人,后进生数量极大。②需要进一步提升中等生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。中等生若是没有放松则会掉进后进生的队伍中间,给授课带来很大困难。③学科中的偏科问题相当突出。以此次考试为例,很多同学都存在着或多或少的差科,偏科成了限制我们的同学提升总成绩的“瓶颈”,需要我们去补差。英语、数学成绩平均分很低,英语及格率低,无优秀率。2、教师层面①课堂讲课时教师学法指导少,小组谈论授课活动不得法,学生自主性不强,老师有抗争情绪。②个别老师课堂上不能够激发学生学****兴趣,与学生沟通沟通少。3、班级管理方面(1)学生自我管理比较差,个别班纪律不牢固,有时班主任老师跟紧了,好一高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字,班主任老师不在时,纪律就比较乱;还有个别班级就是老师在教室,教室里的纪律也不好。高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字(2)学生学****抓得不紧,学****主动性差。若是哪天没有晚自****学生的作业就很难完成。作业质量也较差,抄袭现象特别严重,一个班经常会出现两三个相同版本的作业(3)班级两极分化严重,以致老师上课两头不能够兼顾,小组授课难以睁开。学****成绩好的很难在课堂上提升。四、高效课堂建设的打算与措施1、加强研究、明确方向、提升授课水平。的确掌握好课程标准,透彻理解,正确掌握新课标的理念,思想及内容,做好标本(课标课本)结合工作。2、侧重基础,精讲精练。在授课中,我们教师都把基础知识的教授与训练做为重点,能够多次严格训练以求达到夯实基础的目的。但事实不完好如我们所愿,仍存在基础知识与基本技术相脱节的现象。因此,我们要在进行新课和复****课时,要精选代表性强,质量高的例题和****题,以便及时有针对性地安排专项训练,在有限的课堂时间内,最大程度地填充“双基”方面的弊端,防备“学而不会,会而不对”的现象。3、加强训练,查缺补漏,提升能力。我们在授课中应特别侧重训练与检测,学校要求进行如期检测,单元检测,这些措施在很大程度上,起到牢固知识,检测课堂教与学的收效,查缺补漏的作用,防备“对而不全,全而不快”的现象。4、分类指导,分层指导,个别开小灶。各科在进行整体授课的同时,要分层抓好三类生的工作(优秀生、中等生、学困生),如优生的培养,可打破单科界线,集中优权利量进行,各科齐抓共管,课上组织优秀生谈论难题,典型题,课外增加部署新的内容,课下可个别指导。中等生,要常抓不懈,课堂授课时,要盯紧不放,课外指导工作更应做细做实。要掌握好尺度,英勇降低难以达到的训练要求,放弃预计无法打破的知识,尽量腾出更多自我消化的时间。学困生的工作,难度最大,也是素来影响我们整体成绩的组成部分。总结过去,是为了明天更好的进步,高一年级组全体教师会连续努力。高一年级组篇四:初一期末总结500字初高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字一的第一个学期就这样结束了,迎来了希望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字好多感想。高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字半年中经历的每天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记目击我这样一个再生的成长。在过去半年的内,经过不断地学****而我们却在为了不被它扔掉死命的追赶着。是的,,显得是那么的遥远。我在神往中懂得了来之不易的珍惜;在考虑中认识了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字突然得自己忧如理解了多事情,但是仔考虑后又不尽然??本往来所所都是那么的偏而又肤浅,以前的天真忧如在一瞬幻化成无知和可笑,我想又不是的呢?或在此后也回讽刺在的渺小??我不得不笑着回首我所走的路。勤情况:。在平时生活上:以前我是一个衣来伸手来口的少儿子,而通7天生活和半年老和同学的帮助,使我养成了独立性,不再生养,在我已能做一些力所能及的家了。学上:我深知学的重要性。面二十一世个知的代,面知就是力量,科学技是第一世力的科学断,我走开了知将是一个一无是的人。以本最重要生力的本家的代将要去,以知特色的知本家的代立刻到来。而中学代是学代科学知的黄金代,中国的本科教育又是世界一流的,我抓住个有利的机,用知来武装自己的,知是无价的。第一,合理安排,整好作息,分配好学、工作、的。是搞好学的前提与基,效率和方法更重要。其次,要保保量的完成老部署的作,老部署的作一般是她多年授课的,拥有很高的价,真完成。真待考,考前真复。别的,极有关籍和料,大自己的知面;常提出,与同学,向老教;搞好生关系,生相得友好友好;抓住点滴学一些其他域的知,知是适用的。在学期的期中考取,只管获取一些成,但离心中的目很,仍需努力,抓自己的学。知无止境,研究无止境,人的展亦无止境,我有好多的知需要学。在律方面,基本能够做到:敬爱教,同学之能够实情待;能遵守学校各律,遵守公共序次,遵守社会公德;不到、不早退、不;上学穿校服;止文明;有优秀的生,不乱丢弃物。上是我初一学期的个人,我将合个小确定将来的展目,我将来充信心。自然,也需要老的精心培养和同学的真帮助。,斗星移。眼成xx一已半年多了。回首半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中生了多感想。半年中的每天,都已在我心中留下了永久的印,因些印我一个再生的成。在去半年的内,通不断地学,,而我却在了不被它下死命的追赶着。是的,,得是那么的遥。我在神往中懂得了来之不易的珍惜;在考虑中认识了已久的真理;在收后才知道努力的甜美。突然得自己忧如理解了多事情,但是高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字仔考虑后又不尽然??本往来所所都是那么的偏而又浅陋,以前的天真忧如在一瞬幻化成无知和可笑,我想又不是的呢?或在此后也回讽刺在的细小??我不得不笑着回首我所走的路.:我有多的划,有多的想法,做了好多,看了好多,但是我依旧有好多憾。我曾想当个班干部、入学生会、做兼??做一些以前没有做的事情,自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能,由于我自己的胆寒,我失去了一次又一次的机会??于是我得了好多的空余,于是去看、在家看影成我新的爱好。我了大量的籍,史、哲学、神、、童??有的候甚至去看一些食和旅游。但是我无我看了多少西,心中依旧得空虚。因本上的西永都可是一些理指性的西――我缺少的是行,是一种“冲”。若是“”的,我相信都很会,都都是道,但是落到“做”上面倒是少之又少,而且在做的程中我又会领悟到“化”出勤情况:。学:。因此比人少学了好多成也因此区分开来。然在上半个学期中我获取了班里第十名的成是我出生到在素来没出的好成但我其实不足我必获取更好的成才得起我自己个学期正是个此后的学打基因此我很苦因个学期我不得不承我并没有好好学我知道是我的学度出了。人生第一关。我不能够到了第一关就被打得不敢承自己。曾在志上看到了一段,很典,也很形象:就像一面面玻璃,我无返地往前走,不能够回,不能够退后。泪水和血水交在一起,因来不及擦,因此我得血肉模糊。不能够微笑,它能在我最无助的候我看到光明;不能够自信,它能在我最迷惑的候我获取必然的回答??了些,会得血肉模糊。最鼓人心的,我素来着,一子都会得:“小姑娘,你得加油了??”素来着。了,新的一年,有一个不会——我会素来努力!努力的形容是素来。我希望放学期我能做到能做到上真听不与同学交接耳不做小作自遵守堂律老部署的堂作能当堂完成不懂的主和同学商讨也许向老教。学方法了改学方法,我自己了一个学划:(1)做好前。也就是要出,把老没有的内容先看一遍。特别是文,要先把生字会,把文熟;文要能分清次,出段意,正确理解文内容。(2)上要极言。于没有听懂的,要敢于手提。(3)每天的家庭作,做完后先家一遍,把做了的和不会做的,家一,把以前做了的目,常拿出来看一看,复复。(4)要多一些外。每天中午吃完,看半个小外;每天夜晚做完作,只要有,再看几篇作文。第三,外学不放松。能利用星期天和假日,去参加一些班来是自己更加充然获取了比好的成,但我决不傲,要努力,争取百尺竿,更一步,放学期要获取更好的成。政治方面:作的我在抵达个学校后有幸的坐上了宣委的工作是我政治上的一大步学期我极配合内高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字工作做到了先律己在律人老部署的任我会上完成而且争取做到最好新播熟知国家大事。了认识国家当前。在思想方面我做到了每天都看高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字我上网也许看都会注意到国家形的道在社会中我刻刻都得我是就要的子有人需要帮助我会尽我所能得去帮助人看到有人乱广告我会把广告撕下来然我能做到的不多但只要是我看了我便会尽我所能去做我不会放着无论我不是一名的任更是一名.。高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字关于本学期的领悟我想,有些事情没有必要去勉自己去迎合,不定那就是最适合自己的西,我没有必要去成心去自己容入其中。我得老在授课程中也并没有要把我塑造成哪一人,他也可是引我打开思路而已。想不想出别开生面的想法其实不重要,关是我去想了没有,怎么想的。不能否其实不是每一个人都会欣你的作品,自己都不欣的作品又会喜呢?:高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字好多事情不是境将我改就是我将境改但是在平时的情况下都是境将我改而我所能做到的就是使自己越越好而不是越越坏初一的第一个学期就束了,迎来了希望已久的寒假。回首半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中生了多感想。半年中的每天,都已在我心中留下了永久的印,因些印我一个再生的成。在去半年的内,通不断地学,,而我却在了不被它下死命的追赶着。是的,,得是那么的遥。我在神往中懂得了来之不易的珍惜;在考虑中认识了已久的真理;在收后才知道努力的甜美。突然得自己忧如理解了多事情,但是仔考虑后又不尽然??本往来所所都是那么的偏而又肤浅,以前的天真忧如在一瞬幻化成无知和可笑,我想又不是的呢?或在此后也回讽刺在的渺小??我不得不笑着回首我所走的路。勤情况:。在平时生活上:以前我是一个衣来伸手来口的少儿子,而通7天生活和半年老和同学的帮助,使我养成了独立性,不再生养,在我已能做一些力所能及的家了。高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字学上:我深知学的重要性。面二十一世个知的代力的科学断,我走开了知将是一个一无是的人,面知就是力量,科学技是第一世。以本最重要生力的本家的代将高一期末总结字高一期末总结字高一期末总结字