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划多篇优选高中老师教课工作总结计划多篇优选高中老师教课工作总结3自进入高三下学期以来,师生的共同压力更为大了。特别是为了达成本校今年度的高考目标,同仁们深感肩负重担,因此更为地努力工作,转瞬一学期的教课工作马上结束,回首过去,先将本学期的工作做以下总结。上学期我们主要进行了语文高考复****的第一阶段,步步为营,对高考所波及的全部知识点要八面玲珑,即便没有波及到的,只需和高考有关的,仍有复****的必需。备课要细,上课要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依靠,以第一轮复****为为基础,让学生的知识系统化。以专题促概括,让学生对全部考点的知识成竹在胸并自我成系统。教师有针对性的指引学生,让学生自主概括。第三阶段是模拟提高阶段,主假如进行“东三省”的三次模拟考试。在模拟中发现的问题,教师一定精讲,并且果断不再留任何尾巴,不把遗留的问题带到下一次的考试。高中老师教课工作总结计划多篇优选高中老师教课工作总结计划多篇优选高中老师教课工作总结计划多篇优选我所教的两个班级,语文基础相对较差,并且是部分学生根本不重视语文学科学****我所面对的困难和压力可想而知。只管这样,我对学生依旧是不扔掉、不放弃,想方想法指引学生学语文,让他们认识到语文关于他们的高考的重要性。一、激发兴趣、提高讲堂质量大多数学生总感觉语文学与不学一个样,高考语文成绩完好靠运气,并且到高三,各学科大批的做题,必定给可怜的语文学****带来了没时间做语文看语文的场面。语文教课在夹缝中求生计,只好在讲堂上要质量,要效率。努力为学生学语文、自己教语文创建优异的心理环境,学****环境。二、创建民主讲堂让学生在轻松快乐的环境中学****在讲堂上多关注语文弱科同学,给他们精神鼓舞,让学生在自信的阳光下成长,学****对各班成绩优异但语文总拖后腿的学生,利用课余和周六时间帮他们打扫学****中的疑问,耐心的解说以此感动他们,激起他们学****语文的热忱,收到优异成效。擅长捕获每个学生在语文学科方面的某一闪光点,以此增强他们学****语文的信心。