文档介绍：该【统编版高中语文 高中 必修下册 1 3 庖丁解牛 课后练习 含答案解析 】是由【芝士酒是力量】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【统编版高中语文 高中 必修下册 1 3 庖丁解牛 课后练习 含答案解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。、文言文阅读阅读下面文言文,完成下面小题。庖丁解牛《庄子》庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大卻,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”,不正确的一项是(???)《经首》之会????????????????????中:,导大窾,因其固然????????????批:劈、,謋然已解,如土委地。??????委:卸落、,善哉!技盖至此乎???????????????盖:,加点的词语的意义和用法相同的一组是(???)???????????为之四顾,????????????????????提刀而立,???????????????????,不符合文意的一项是(???),“以无厚入有间”,游刃有余,因此刀刃十九年“若新发于硎”。“以神遇而不以目视”,主要原因是依乎天理,因其固然。:一为庖丁解牛之初与三年之后的对比,一为庖丁与普通厨工的对比,一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。,阐释了庄子的处世哲学,蕴含着深刻的哲理。Ⅰ卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(1)彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!(2)提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。二、。(1)《庖丁解牛》中,庖丁解牛三年之后达到的境界是:__________________。(2)庖丁解牛遵循“__________________”“__________________”的规律,由此可知,庖丁解牛遵循事物的规律。(3)庖丁解牛采取谨慎的态度,遇见难以下刀的地方,就“怵然为戒,__________,__________,__________”。三、,“于”字的意义和用法与例句相同的一项是(???)例句:,,,(???),割也 ,,完全正确的一项是(???),莫之能御也。【译文】:保护民众,称王于天下,没有人可以抵御他。,毋吾以也。【译文】:因为我年纪比你们大一点,(你们)不要因我(年长)就不敢说话了。,臣固知王之不忍也。【译文】:百姓都认为大王喜爱羊(而舍不得用牛),而我确实知道您是于心不忍。,批大郤,导大窾,因其固然。【译文】:依照牛体的自然结构,击入大的缝隙,引刀进入(骨节间)的空处,(这样做是)因为牛有着它本来的样子啊。(???)①合于《桑林》之舞②臣之所好者道也③技经肯綮之未尝④良庖岁更刀,割也A.①③相同??②④相同 B.①③相同??②④不相同C.①③不相同??②④相同 D.①③不相同??②④,不正确的一项是(???)《经首》之会????中:,导大窾,因其固然????导:,折也????族:,如土委地????委:(???) ,批大郤, ,(???)①视为止,行为迟??②为之踌躇满志??③合于《桑林》之舞??④恢恢乎其于游刃必有余地矣A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④相同 C.①②不同,③④不同 D.①②不同,③④(???):放下 ::好的 ,如土委地/委:,加点的词语的意义和用法相同的一组是(???),,,加点词的意义和用法相同的一组是(???)//,不正确的一项是(???)《经首》之会???????????????????中:,导大窾,因其固然???????????批:劈、,謋然已解,如土委地。?????委:?????????????????????????更:,其中不正确的一项是(???),(臣)所见无非牛者B.(解牛之声)合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会C.(王)为之四顾,(王),(吾)得养生焉答案解析:????????????4.(1)那牛的骨节有间隙,而刀刃很薄;用很薄的刀刃插入有空隙的骨节,宽宽绰绰地,那么刀刃的运转必然是有余地的啊!(2)我提着刀站立起来,为此举目四望,为此悠然自得,心满意足,然后把刀擦抹干净,收藏起来。【解析】。D.“盖”通“盍”,疑问代词,译为“何,怎么”。句意:嘻,好啊!(你解牛的)技术怎么会高超到这种程度啊?故选D。。A.“为”:介词,“替、给”。句意:有个名叫丁的厨师给文惠君宰牛。“为”:介词,“因为”。句意:因为此我环顾四周,因为此我悠然自得,心满意足。B.“以”:介词,“凭、用”。句意:我用精神去接触牛,不再用眼睛看它。“以”:介词,“凭、用”。句意:用没有厚度似的刀口插入有空隙的骨节。C.“而”:连词,表转折,“但是”。句意:但刀口却像刚刚从磨石上磨出来一样。“而”:连词,表修饰。句意:我提着刀站起来,为此我环顾四周。D.“乎”:“于”,介词,“比”。句意:它比技术进一步了。“乎”:“于”,介词,“对”。句意:君子广博地学****并且每天对自己检查反省。故选B。。C.“将庖丁解牛与文惠君治国对比”错误,应只有两种对比,一为庖丁解牛之初与三年之后的对比,一为庖丁与普通厨工的对比,庖丁解牛与文惠君治国没有对比。故选C。。(1)“间”,间隙;“无厚”,很薄的刀刃;“恢恢乎”,宽绰地样子;“游刃”,刀刃的运转。(2)“顾”,看,望;“踌躇满志”,悠然自得,心满意足;“善刀”,把刀擦干净;“之”,指代刀。参考译文:庖丁给梁惠王宰牛。手接触的地方,肩膀倚靠的地方,脚踩的地方,膝盖顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不合音律的:合乎(汤时)《桑林》舞乐的节拍,又合乎(尧时)《经首》乐曲的节奏。梁惠王说:“嘻,好啊!(你解牛的)技术怎么竟会高超到这种程度啊?”庖丁放下刀回答说:“我追求的,是道,已经超过一般的技术了。起初我宰牛的时候,眼里看到的是一只完整的牛;三年以后,再未见过完整的牛了。现在,我凭精神和牛接触,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活动。依照牛的生理上的天然结构,砍入牛体筋骨相接的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,依照牛体本来的构造,筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方,尚且不曾拿刀碰到过,更何况大骨呢!技术好的厨师每年更换一把刀,是用刀割断筋肉割坏的(就像我们用刀割绳子一样);技术一般的厨师每月就得更换一把刀,是砍断骨头而将刀砍坏的(因为不知道怎么砍,所以砍到骨头的时候就容易坏)。如今,我的刀用了十九年,所宰的牛有几千头了,但刀刃锋利得就像刚在磨刀石上磨好的一样。那牛的骨节有间隙,而刀刃很薄;用很薄的刀刃插入有空隙的骨节,宽宽绰绰地,那么刀刃的运转必然是有余地的啊!因此,十九年来,刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。虽然是这样,每当碰到筋骨交错聚结的地方,我看到那里很难下刀,就小心翼翼地提高警惕,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,豁啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了,就像泥土散落在地上一样。我提着刀站立起来,为此举目四望,为此悠然自得,心满意足,然后把刀擦抹干净,收藏起来。”梁惠王说:“好啊!我听了庖丁的这番话,懂得了养生的道理了。”5.????未尝见全牛也????依乎天理????因其固然????视为止????行为迟????动刀甚微【详解】本题考查学生默写识记的能力。解析略。【详解】本题考查考生常用文言虚词的意义和用法掌握能力。做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲。本题要求选出“下列各句中,‘于’字的意义和用法与例句相同的一项”,例句:于:介词,对于;A项,于:介词,译为“从”;B项,于:介词,引出对象;C项,于:介词,对于;D项,于:介词,表被动。故选C。【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。。B.“盖”通“盍”,何,怎么。C.“善”同“缮”,擦抹,擦拭。D.“向”通“响”,发出响声,作响。故选A。【详解】本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。A.“保”的意思是“安”,不是“保护”。这句话的意思应是:使人民安定才能称王,没有人可以抵御他。C.“爱”的意思是“吝啬”,不是“喜爱”。这句话的意思应是:百姓都认为大王吝啬。(但是)诚然我知道您是出于于心不忍(的缘故)。D.“因”的意思是“依照”,不是“因为”。这句话的意思应是:依照牛的生理上的天然结构,砍入牛体筋骨相接的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,依照牛体本来的构造。故选B。【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。①是状语后置句,“于”是标志,应为“于《桑林》之舞合”。②是判断句,标志是“……者……也”。③是宾语前置,应为“未尝技经肯綮”。④是判断句,标志是“……,……也”。所以①③不相同,②④相同。故选C。【详解】本题是对文言实词的考查。应对此类试题要结合语句的意思理解词语的意义和用法。特别要注意词语一词多义、古今异义词、通假字、偏义、活用的现象。B项,“导:引导”错,导:顺着、循着。句意:砍入牛体筋骨相接的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,依照牛体本来的构造。