文档介绍：该【人教版小学数学五年级下册第六单元测试卷(含答案) 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教版小学数学五年级下册第六单元测试卷(含答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..一、填空。(每空分,共分).+表示()个加()个,共有()个,约分后得()。()().-=-=().“一项工程完成了”,这句话是把()看作单位“”,已完成的部分是()的。.在○里填上适当的运算符号。○=○=○=++=+(○)-(+)=○○.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),它们的和是(),差是()。.一个正方形的边长是米,它的周长是()米。.比()多;比多的数是()。.一根绳子长m,用去m,还剩()m。如果用去这根绳子的,那么还()剩下这根绳子的。().加工一批零件,黄师傅小时完成,刘师傅小时完成,黄师傅比刘师傅每小时多加工这批零件的()。.云南鲁甸发生地震后,某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的名医护人员回医院参加救护工作,如果用打电话的方式,每分钟通知人,那么至少要()分钟才能通知到每一个人。二、判断。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题分,共分).整数加减法中的运算定律和性质,在分数加减法中同样适用。().大于而小于的分数有个。():..把一个蛋糕平均分成块,小敏吃了块,还剩下这个蛋糕的。().两个数的差是,如果被减数和减数都增加,那么差不变。().工地上运来一车黄沙,第一天用去这车黄沙的,第二天用去剩下黄沙的,这车黄沙正好全部用完。()三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题分,共分).下面的算式中,结果不是的是()。①+②+③-.++=+(+),运用了加法的()。①交换律②结合律③()个,结果是。①②③.如果+=b+,那么a()b。①>②<③=.分母是的所有最简真分数的和是()。①②③四、计算。(共分).直接写出得数。(分).改错题。(分):..)--()+-+=-(-)改正:=(+)+(-)改正:=-=+==.计算。(分)+-+(-)--.用简便方法计算。(分)-(-)---+-.解方程。(分)+=x-=+x=x-=.按要求计算。(单位:dm)(分)()计算三角形的周长。()已知三角形周长是dm。五、解决问题。(共分):..一筐苹果,第一天吃了它的,第二天吃了它的,两天一共吃了这筐苹果的几分之几?还剩下这筐苹果的几分之几?(分).学校食堂本月用大米吨,比上个月多用了吨,上个月用了多少吨大米?(分).乐乐从网上下载资料。第分钟下载总量的,第分钟下载总量的,还剩总量的几分之几没有下载?(分).乐乐和琪琪同时从两地相向而行。(分)他们走分钟后,还相距全程的几分之几?.下面是制作一个花瓶的过程。(分)()制作一个花瓶一共需用多长时间?()哪一步骤用的时间最短?哪一步骤用的时间最长?它们相差多少小时?:..)请提出一个数学问题,并解答。参考答案一、...一项工程这项工程.-+++--.(或)..(或).(或)..二、.√.×.√.√.×三、.②.③.③.②.③四、..()--=-(+)=-=()+-+=(-)+(+)=+=..-(-)=-+=--=-(+)=-=-+-=(+)-(+)=-=.=x=x=x=.()++=(dm)()--=(dm)五、.+=-=提示:求两个数的和用加法计算。:..-=(吨)提示:解此题的关键是明确用减法计算。.--=.--=提示:解此题的关键是求出乐乐和琪琪分别走了全程的几分之几。.()+++=(时)()打磨用的时间最短烧制用的时间最长-=(时),它们相差小时提示:异分母分数比较大小时,可以先化成小数,再进行比较。()略