文档介绍：该【中班开商店教案】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班开商店教案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班开商店教案一、。。。二、,如玩具货物、货架、购物篮等。,如收银员服装、店员代号牌等。、收银机等道具。三、(5分钟)教师可以通过自我介绍商店的功能和重要性来引起孩子们的兴趣。可以问孩子们曾经去过什么商店,他们为什么会去商店等等。(10分钟)教师向学生介绍商店中的不同角色,如店员、收银员、顾客等,让孩子们自由选择角色并分组进行扮演。教师可以提供一些简单的对话示范给孩子们,以帮助他们更好地理解角色扮演的意义。(10分钟)教师向孩子们展示商店中的玩具货物,并简单介绍每种货物的功能和价值。然后,孩子们可以以小组形式自由选择货物,摆放到货架上,并准备好价格标签。(15分钟)每个小组中选出一名店员和一名收银员,其余的同学则扮演顾客。顾客们可以使用购物篮,自由选择自己感兴趣的货物,并与店员进行互动。店员负责介绍商品、回答顾客的问题,并协助顾客完成购物。收银员负责结算并打印发票。(15分钟)教师分发记账本给每位店员和收银员,他们需要记录每位顾客购买的商品和金额。然后,教师引导孩子们进行小组之间的结算,例如计算每个小组的总销售额和利润,并帮助他们理解商店的盈利与亏损概念。(5分钟)教师与孩子们一起讨论他们在商店角色扮演中的体验和感受。孩子们可以分享购物时遇到的问题、解决问题的方法以及新学到的知识。教师可以帮助他们总结商店的特点和功能,并鼓励孩子们思考商店对社区和人们的重要性。四、,让孩子们尝试不同的角色,如店长、配货员等。,如制作商品宣传海报、设计商品包装等,以进一步提高他们的创造力和合作能力。五、,包括语言表达、合作能力和自信心等。,通过小组讨论或个人回答问题等方式进行评估。六、教学反思中班开展商店角色扮演教学活动是一种生动、实践性强的教学方法,能够有效激发孩子们的学****兴趣和动手实践能力。通过参与角色扮演,孩子们能够更好地理解商店的功能和重要性,培养他们的购物意识和社交能力,提高他们的语言表达与合作能力。在教学过程中,教师需要耐心引导和指导孩子们的学****倡导尊重和合作的态度,为孩子们提供积极的学****环境,让他们在实践中得到全面发展。