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小班分果果教案.docx

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小班分果果教案.docx

上传人:读书之乐 2024/4/19 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【小班分果果教案 】是由【读书之乐】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班分果果教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班分果果教案引言:小班分果果教案是一个针对幼儿园小班幼儿的教学计划。通过这个教案,教师可以帮助幼儿们学****分析和理解果果的过程,并从中培养他们的观察力、思维能力以及合作精神。目标:。。。。。教学流程:,例如:“你们喜欢吃水果吗?你们每天能吃到哪些水果?”从幼儿的回答中,引导他们思考不同种类的水果。,然后给幼儿们介绍每种水果的名称和特点。可以通过触摸、闻味、品尝等方式让幼儿们更深入地了解每种水果。,每种水果都会在幼儿们面前展示一段时间。在每种水果展示的过程中,教师鼓励幼儿们仔细观察水果的外观、颜色、形状等特征,并引导幼儿们表达自己的观察结果。,教师组织幼儿们一起讨论每种水果的共同点和不同点。教师可以提出问题,例如:“这两种水果有相似的颜色吗?它们的形状有什么不同?”通过这样的提问和讨论,培养幼儿们的比较和分析能力。,继续加深幼儿们对水果的了解。游戏规则如下:每个幼儿依次说出一个水果的名称,但是要确保说出的水果名称与前一个水果名称的首字母相同。这个游戏可以锻炼幼儿们的思维逻辑和记忆能力。,教师可以将幼儿分成小组,让他们合作制作果盘。每个小组可以选几种自己喜欢的水果,然后按照一定的方式将水果摆放在盘子上。在制作果盘的过程中,教师可以引导幼儿们思考如何将水果摆放得更美观和有趣。结语:通过小班分果果教案,幼儿们可以在观察和分析中培养自己的思维能力和观察力,同时学会合作与沟通。此外,通过手工制作果盘的活动,还能激发幼儿们的创造力和想象力。这个教案不仅能满足小班幼儿们对于水果的好奇心和探索欲望,还能锻炼他们的多种能力,为幼儿的全面发展提供有益的帮助。