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幼儿园玩水的教案.docx

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幼儿园玩水的教案.docx

上传人:非学无以广才 2024/4/19 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【幼儿园玩水的教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园玩水的教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园玩水的教案一、教学目标:。,增强对水的环保意识。、观察能力和动脑能力。二、教学重点和难点:,让幼儿亲自体验水的性质和功能。,提高幼儿对水的使用和节约意识。三、教学准备:。。。。四、教学过程::老师和幼儿就水的存在、使用和节约进行简单对话,引出今天的主题。:搭建一个浅水池或大型水盆,倒入适量的清水,让幼儿亲自接触和感受水的质地和冷热。:将不同颜色的水彩分别倒入不同的容器中,让幼儿通过观察和涂抹的方式,认识水的不同颜色。:老师引导幼儿观察水的特性,如:流动、透明、溶解等。提问幼儿为什么水能流动?水为什么透明?:幼儿自由游玩在水中,通过感受水的特性,培养幼儿的触觉和动手能力。:给幼儿展示一些水果或蔬菜,让幼儿观察并发现这些食物中含有水分。引导幼儿了解水是人类生活中必不可少的物质。:老师和幼儿一起讨论如何节约用水,提醒幼儿爱护水资源,保护环境。:引导幼儿将玩具和用具归还到指定的位置,并清理水池环境,让幼儿养成良好的卫生****惯。五、教学延伸:,让幼儿将自己对水的理解和感受表达出来。,如:水源探索、水滴博览等,进一步拓展幼儿对水的认知。六、教学评价:。。。七、教学反思:,幼儿的参与度较高,能够主动提出问题和表达观点。,部分幼儿对于透明和流动的解释存在理解上的偏差,需要加强引导和讲解。,引导幼儿了解水的循环和水的污染治理等方面的知识。以上是一堂以幼儿园玩水为主题的教案,通过搭建实际的水池环境和一系列的活动,让幼儿亲自体验水的性质和功能,培养幼儿对水的认识和爱好,增强对水的环保意识。通过此教案的实施,可以有效提高幼儿对水的认知能力,培养幼儿的动手能力、观察能力和动脑能力。