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我的书包小学美术教案.docx

上传人:梅花书斋 2024/4/19 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【我的书包小学美术教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【我的书包小学美术教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。我的书包小学美术教案一、教案背景在小学美术教学中,学生的艺术素养的培养至关重要,而教学活动的设计和教案的编写对于学生艺术素养的提高起着重要的作用。本教案以小学生每天使用的书包为主题,通过对书包的形状、颜色、材质等方面进行观察和描述,并引导学生进行创作,旨在培养学生的观察、想象、创造和表达能力。二、:(1)了解和掌握书包的常见形状、颜色、材质等特点;(2)学****和掌握书包的绘画技法和表现手法。:(1)培养学生观察和描述事物的能力;(2)培养学生的创意思维和创作能力;(3)培养学生艺术素养的提高。三、::(1)书包形状的观察和描述;(2)书包颜色的观察和描述;(3)书包材质的观察和描述;(4)书包的绘画创作。四、(10分钟)引导学生回忆并讨论一下他们的书包是什么样子的,有什么颜色,是用什么材质制成的。鼓励学生多方面地描述书包,引导学生注意观察。(15分钟)让学生用纸和铅笔简单地勾勒出他们的书包的形状。然后请一些学生上来展示他们的作品,其他学生进行观察和评论。(15分钟)引导学生观察书包的颜色,让学生用彩色铅笔或彩色纸进行书包颜色的描绘。让学生在作品中尽量表达书包的颜色特点。(15分钟)让学生观察并描述书包的材质,引导学生用不同的线条和形状来表现书包的材质特点。鼓励学生尝试不同的表现手法。(30分钟)在讨论和观察书包的基础上,让学生动手进行绘画创作。可以让学生选择合适的绘画工具如水彩、粉笔等,并鼓励他们发挥创造力,表达个人对书包的理解和想象。(15分钟)让学生将自己的绘画作品展示给全班同学,并进行分享和评价。通过分享和评价,增加学生的自信心,培养学生欣赏和评价艺术作品的能力。五、:回顾学生的书包形状、颜色、材质等特点。:学生简单勾勒出书包的形状。:学生用彩色铅笔或彩色纸描绘书包的颜色。:学生用线条和形状表现书包的材质特点。:学生根据观察和观察的结果进行创作。:学生展示和评价自己的作品。六、,评价学生对书包形状、颜色、材质等特点的观察和描述能力。、颜色、材质等特点。,包括表达的清晰度、表现自信心等方面。七、,提高观察和创作能力。,如绘制不同材质的水果等,加强学生对于材质的理解和表现能力。,全面提升学生的艺术素养。以上就是我的书包小学美术教案的设计。通过对学生每日使用的书包进行观察和描述,并进行绘画创作,培养学生的观察、想象、创造和表达能力,提高学生的艺术素养。希望这个教案能够帮助到老师们的教学工作,促进学生的全面发展。