文档介绍：该【晏殊蝶恋花教案 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【晏殊蝶恋花教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。标题:晏殊《蝶恋花》教案一、《蝶恋花》的创作背景和特点。《蝶恋花》的内容、结构和艺术特色。《蝶恋花》的诗歌语言和意境。。二、《蝶恋花》的创作背景和特点。。《蝶恋花》的诗歌语言和意境。三、《蝶恋花》是北宋晚期文学家晏殊的作品之一,描写了一段动人的爱情故事。通过导读和解析诗歌内容,帮助学生了解故事背景、情节和人物形象,领略晏殊的文艺才华和精神境界。(1)导读法:通过诗歌节选、背景介绍和问题引导,引起学生对《蝶恋花》的兴趣,增强学****的主动性。(2)讲解法:结合晏殊的时代背景和诗歌特点,对《蝶恋花》的内容和表现手法进行讲解,帮助学生深入理解和评析。(3)分组讨论法:将学生分成小组,让他们就诗歌的意境、诗句表达等展开讨论,促进学生交流与思考。(4)欣赏与鉴赏法:通过朗诵、解读和赏析诗歌,让学生感受诗人的情感表达和审美意境,培养学生的审美能力。(5)写作与创作法:引导学生写一篇关于《蝶恋花》的读后感,培养学生的写作能力和文学素养。四、教学过程第一课时::通过展示诗歌的诗句或配乐,激发学生对《蝶恋花》的兴趣,引发讨论。:(1)介绍晏殊的创作背景和时代背景。(2)分享晏殊的生平及其对诗词创作的贡献。(3)介绍《蝶恋花》的创作背景和主题。第二课时::(1)理解诗歌的情节、形象和意境。(2)讨论诗歌中的爱情与婚姻观念。:(1)解析晏殊的诗歌表达手法。(2)了解宋词的特点和流派。第三课时::(1)学生们分角色进行朗诵和表演。(2)解读诗句的意义和修辞手法。:(1)分析和欣赏《蝶恋花》中的经典诗句。(2)解析诗人意境和情感表达。第四课时::(1)学生仿写《蝶恋花》的诗句或创作一首与诗意相近的新词。(2)学生分享自己的创作体会和成果。:(1)回顾课程内容,总结《蝶恋花》的艺术价值和禅意境界。(2)对学生的学****收获进行评价和激励。五、:(1)观察学生的参与与表现,记录学生的讨论和问答情况。(2)针对学生的创作作品和课堂表现,给予适当的评价和指导。:要求学生在课后写一篇300字的读后感,对课上内容进行回顾和思考,并发表个人观点。六、[M].北京:中国华侨出版社,.《古代文学选读》3.《唐宋词选》以上教案仅为示范,具体教学内容和方法可以根据教师的实际情况和学生的需求进行调整和补充。同时,教师还应根据教学进度和学生的理解情况,灵活安排每节课的时间和教学方式,以达到教学目标和效果。