文档介绍：该【中班编花篮教案 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班编花篮教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班编花篮教案一、,培养幼儿的动手能力和创造力。,提高其对颜色、形状和材料的感知。。二、,如编织篮子、彩色麻绳、纱线、装饰物等。,如剪刀、胶水、颜料笔等。。三、,向幼儿们展示各种不同颜色、形状和大小的花篮,并鼓励幼儿们观察和描述花篮的特点。,例如可以用来装饰房间、收纳物品等等。同时,教师也可以展示一些编织花篮时使用的材料,并鼓励幼儿们亲自触摸和感受这些材料。,组成小组。每个小组选择一种颜色的编织篮子和相关的材料,开始编织花篮。,同时鼓励孩子们大胆尝试。在编织过程中,教师可以提供简单的方法和技巧,帮助幼儿们解决问题。,幼儿可以使用彩色麻绳、纱线等装饰物来装饰自己的花篮。在装饰过程中,教师要鼓励幼儿们发挥想象力,尝试不同的装饰方式。,幼儿们可以向其他小组展示自己的花篮作品,并分享自己的编织经验和创作灵感。,教师要指导幼儿们将教室或场地恢复整洁,同时鼓励他们将花篮带回家与家人分享。四、,提高他们的观察力和想象力。,让幼儿们能自主选择和使用,培养他们的动手能力和创造力。,互相帮助和交流,培养团队合作意识和社交技能。,鼓励他们在装饰花篮的过程中展示自己独特的风格。五、。,培养他们的多元智能和审美能力。,并邀请家长和其他班级参观。六、教学反思通过编织花篮的活动,幼儿在动手过程中培养了自己的创造力和想象力,同时也提高了他们的观察力和感知能力。在合作中,他们学会了倾听和与他人交流,培养了团队合作意识和社交技能。此外,通过展示和分享,幼儿们增强了自信心和表达能力。这样的教学活动有助于全面发展幼儿的身心能力,提升其综合素质。