文档介绍：该【中班美术教案小狗 】是由【梅花书斋】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班美术教案小狗 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班美术教案:小狗一、教学目标:。。,培养他们的想象力和创造力。二、教学准备:《小狗的一天》三、教学过程:《小狗的一天》中的小狗形象。通过故事情节和图片,帮助幼儿建立起对小狗的基本认知,并引导他们表达与小狗相关的感受和想法。(1)老师利用纸板和剪刀,示范剪出一个小狗的形状,并引导幼儿观察。注重引导幼儿观察小狗的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等特征,帮助他们了解小狗的基本形态。(2)老师将剪好的小狗形状示范给幼儿看,然后鼓励幼儿尝试剪出自己的小狗模型,并指导幼儿按照自己的想象来剪出不同形态的小狗。(1)老师引导幼儿选择一张彩纸作为背景,然后给每个幼儿发放彩纸和色笔。(2)老师示范给幼儿看如何用彩纸剪出小狗的各个部分,并在彩纸上涂上色彩。(3)幼儿根据自己的想法和示范,先用铅笔在彩纸上画出小狗的各个部分的轮廓,然后剪下来,再用色彩纸和色笔给小狗上色。(4)幼儿完成小狗的画后,可以用胶水将小狗的各个部分粘贴在彩纸的背景上,制作出一幅带有小狗形象的画。,老师鼓励他们将自己的小狗画展示给其他同学,并邀请他们发表自己的想法、感受和制作过程中的困难和收获。四、教学反思:通过本节美术教学活动,幼儿在关注小狗形象的同时,培养了他们的观察和模仿能力。通过剪纸和制作小狗画的活动,幼儿动手实践,提高了他们的想象力和创造力。此外,通过展示和发言环节,培养幼儿表达自己的能力,增强了他们的自信心和合作意识。通过对教学目标的实现情况和幼儿的反馈来看,本节美术教学活动取得了良好的效果。从幼儿的作品中可以看到,他们对小狗形象的认知和表达能力得到了提高。在今后的教学中,可以继续以幼儿感兴趣的主题为切入点,设计更多的美术活动,进一步培养幼儿的艺术素养和创造力。