1 / 3
文档名称:

小班音乐教案两只小鸟.docx

格式:docx   大小:11KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小班音乐教案两只小鸟.docx

上传人:业精于勤 2024/4/20 文件大小:11 KB

下载得到文件列表

小班音乐教案两只小鸟.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【小班音乐教案两只小鸟 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班音乐教案两只小鸟 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班音乐教案:《两只小鸟》引言:音乐教育在幼儿园阶段起着至关重要的作用。通过音乐,幼儿可以培养语言表达能力、社交能力和创造力,同时也为他们带来乐趣和快乐。本文将为教师们提供一份小班音乐教案,以儿童喜爱的儿歌《两只小鸟》为例,帮助教师们设计一堂生动有趣的音乐课。一、教学目标:《两只小鸟》的歌词;;;。二、教学准备::儿歌《两只小鸟》音乐录音、课件投影仪;:学生课本。三、教学过程:(5分钟):教师利用课件或投影机播放儿歌《两只小鸟》,并向学生介绍歌曲的背景和主题。教师可以用简单的语言描述两只鸟飞翔的场景,引发学生对歌曲的兴趣。(10分钟):教师与学生一起学唱儿歌《两只小鸟》,先跟着录音,然后逐句进行分解教唱,逐渐加快节奏进行全曲学唱。教师要注意帮助学生理解歌词的含义,并指导他们正确发音。可以利用手势、动作等辅助教学手段,提高学生的学唱兴趣和参与感。(15分钟):教师邀请学生分成小组进行合作活动。每组两名学生,他们可以自主选择一个角色扮演,“小小鸟”和“大大鸟”。学生们运用音乐和肢体语言表达出两只鸟飞翔的场景。教师可以给予他们一些指导和建议,如体验鸟儿振翅飞翔的动作和感觉,使学生更投入到活动中。(15分钟):在活动结束后,教师提出一个问题:“你们觉得小鸟在飞翔的过程中有什么声音?”鼓励学生用自己的创造力想象小鸟在空中发出的声音,并鼓励他们用声音模仿这些动作。教师可以将学生的创意录音下来,展示给全班。(5分钟):教师带领学生回顾今天的学****内容,鼓励他们用自己的语言描述学****过程中的收获和体会。教师可以选择一些学生分享并表扬他们的努力。最后,教师鼓励学生将今天的学****带回家与家人分享。四、教学延伸:为了进一步巩固学生对儿歌《两只小鸟》的理解和学****成果,教师可以在班级内组织小型音乐会,邀请学生进行现场表演。同时,教师可以鼓励学生们自己创作一首关于小鸟的歌曲,展示他们的音乐才华和创造力。结语:通过本教案,希望能够帮助教师们设计一堂生动有趣的小班音乐课。儿歌《两只小鸟》作为学****素材,通过歌曲学唱、音乐活动和音乐创作等环节,旨在引发幼儿对音乐的兴趣,培养他们的创造力和合作意识。在师生的共同努力下,相信幼儿们能够在快乐中感受音乐的魅力,并在音乐教育中得到全面的发展。