文档介绍：该【小魔仙闯关记教案 】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小魔仙闯关记教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小魔仙闯关记教案一、:通过小魔仙闯关记的教学,学生能够了解并掌握游戏的基本玩法、规则和操作方法。:培养学生的观察力、分析能力和解决问题的能力,通过游戏中的关卡挑战,提高学生的思维灵活性和逻辑推理能力。:通过小魔仙闯关记的教学,培养学生的耐心、毅力和坚持不懈的精神,激发学生对游戏的兴趣和热爱,并培养合作精神。二、:教学重点是通过实际操作让学生熟悉游戏的基本玩法和规则,并能够通过游戏关卡挑战提高学生的思维能力和解决问题的能力。:教学难点是如何引导学生进行思维的训练和解决问题的实践操作,培养学生的观察力和分析能力。三、:计算机/平板电脑,连接互联网的设备。:小魔仙闯关记游戏平台(根据学生年龄和学校需求选择合适的版本)。:教师备课笔记、学生笔记本。四、(5分钟)教师可以通过简短的游戏介绍和提问,引起学生对小魔仙闯关记游戏的兴趣。、玩法介绍(10分钟)教师向学生介绍小魔仙闯关记游戏的基本规则和玩法,包括游戏目标、操作方法、道具和技能等。(15分钟)教师通过实际操作演示游戏的基本玩法和操作方法,让学生能够清楚地了解游戏的流程。(20分钟)学生按照教师的指导,自主进行游戏实操,尝试通过游戏中的关卡挑战,亲自体验游戏的乐趣。(10分钟)教师带领学生进行游戏的总结和讨论,让学生分享自己的游戏经验和体会,并引导学生发现游戏中的问题和解决方法。(25分钟)教师可以设计一些与小魔仙闯关记相关的拓展活动,如编写游戏攻略、设计新关卡等,激发学生的创造力和想象力。(5分钟)教师布置与小魔仙闯关记相关的作业,例如写游戏心得体会、分享游戏攻略等。五、:教师观察学生在游戏中的表现,包括操作的熟练度、思维的灵活性和解决问题的能力等。:学生可以根据自己的游戏体验和学****效果,进行自评和互评,以便发现自身的不足并改进。六、教学延伸教师可以鼓励学生进一步探索其他类似的解谜类游戏,通过多样化的游戏体验和思维训练,不断提高学生的解决问题的能力和创造力。以上是小魔仙闯关记教案的内容,希望能够帮助到您!