文档介绍：该【敲敲打打教案 】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【敲敲打打教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。敲敲打打教案一、教学目标:;;;。二、教学准备:;:打击乐器(如鼓、锣等)和敲击乐器(如木鱼、钢片琴等);。三、教学过程:(10分钟)首先,让学生进行身体放松的热身活动,如拉伸、转动等。之后,引导学生进行简单的节奏练****教唱一些简单的节拍口诀,让学生跟着拍打身体各个部位。(10分钟)向学生介绍打击乐器和敲击乐器的种类和特点,让学生了解乐器的来源和演奏方式。(20分钟)详细讲解敲打乐器的正确动作和技巧,如手臂的运动、手腕的灵活性和力度的控制等。安排学生两人一组进行实践操作,相互指导和帮助。(30分钟)为学生准备一段简单的节奏曲目,让他们根据教授的动作和技巧指导进行演奏。通过重复练****巩固学生所学的技巧,并培养他们的合作和团队精神。(20分钟)选择一段优美的打击乐器和敲击乐器组合演奏的音乐作品,播放给学生听,并请他们仔细聆听、欣赏。在音乐结束后,与学生一起分享对音乐的感受和体会。(10分钟)向学生总结今天所学的内容,强调学****打击乐器和敲击乐器需要耐心和练****鼓励学生多加练****提高自己的技巧和表现水平。四、教学反思:本课通过敲打乐器的实践操作和音乐欣赏的方式,培养了学生的节奏感和艺术欣赏能力。通过小组合作的形式,学生之间的互动和配合能力得到了锻炼。同时,学生对乐器和音乐有了更深入的了解和认识。在今后的乐器学****中,应注意巩固学生的基本技能,并引导他们进行更高层次的音乐表演和创作。