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2024年学校开展自查自纠工作报告范文(精选17篇).docx

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2024年学校开展自查自纠工作报告范文(精选17篇).docx

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2、少数教师工作方法简单,有时还存在着变相体罚学生; 3、少数学生冒充学校名义,向家长索要征定报刊费用; 4、学校虽已初步形成良好的校风,但仍存在一些后进学生影响班风、学风。 整改措施 1、大力开展新一轮的教育教学基本功训练竞赛活动。加强教师教育基本功的训练与竞赛,继续开展读书研究活动,促进教师业务素质和课堂教学效益的稳步提高,努力提高课堂效率,加强对青年教师的培养。 2、要进一步加强教科研工作。一是要围绕课程改革进行实验,扎实有效地对教师进行新课程标准的学科培训。二是要加强对“轻负高效”的课堂结构进行探讨,充分发挥学生的主体作用。三是要抓好集体备课。认真做好“五备”工作,做到“四统一”,备课要超前一周,严防集体备课流于形式。 3、加强师德师风建设,优化德育工作队伍,特别是加强班主任队伍建设。增强班主任在学校德育工作中的责任心和战斗力。提高班主任以德治班的自觉性,不断加强职业道德建设,为人师表,教书育人,管理育人,以切实转变陈旧观念。要按照时代的要求,按照各年级学生身心发展规律和我校学生实际,优化工作方法,提高工作实效;要强化班主任培训工作,每月定期召开班级工作研讨会,分析形势,研究问题,介绍经验,总结不足; 4、要进一步发扬班主任家访的优良传统。通过家访等各种方式与家长建立经常性联系,要加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,为子女健康成长营造良好的家庭环境,要把家访工作作为我校提高教育教学质量、跨越发展的一项重要举措和办学特色来抓。 5、进一步加强校风建设。高度重视对学生的法制宣传教育,学生法律知识知晓率要达100%,建立后进生“帮教”队伍,关心每一位后进学生的进步,不让一个学生掉队。