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高中地理“地球运动”学习支架搭建的研究的中期报告.docx

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高中地理“地球运动”学习支架搭建的研究的中期报告.docx

上传人:niuww 2024/4/22 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【高中地理“地球运动”学习支架搭建的研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高中地理“地球运动”学习支架搭建的研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。高中地理“地球运动”学****支架搭建的研究的中期报告一、研究背景地球运动是地理学中的一个重要概念,也是高中地理课程的重点之一。在教学过程中,如何让学生深刻理解地球运动的现象和原因,及其对社会经济发展和环境变化的影响,是一个重要而具有挑战性的问题。因此,本研究旨在设计和实施一个支架式学****活动,以帮助学生更好地理解地球运动,并提高学生的学****兴趣和学****效果。二、。。三、研究方法本研究采用实验研究方法。具体步骤如下:。本研究将支架分为三部分,分别是前置认知、合作探究和归纳总结。。本研究将在两个班级进行实验和对照组的对比实验。。本研究将对实验班级和对照班级的学生成绩、知识掌握情况和学****态度进行问卷调查和分析。四、实施计划本研究将在5周内完成。具体计划如下:第一周:介绍地球运动的概念及原因,评估学生的前置认知。第二周:合作探究地球运动的现象和原因,让学生通过实验和观察来探究地球运动的现象和原因。第三周:通过讨论和归纳总结的方式,让学生理解地球运动的原理和对社会经济和环境的影响,完成小组报告。第四周:重点讲解太阳系运动和季节变化。第五周:对实验和对照班级的调查问卷进行分析,总结实验结果。五、预期结果预计通过本研究活动的实施,学生可以更全面地了解地球运动的现象和原因,更清晰地理解其对社会经济和环境的影响。同时,本研究也可为支架式教学活动的开展提供一定的参考和借鉴。