文档介绍：该【图形拼贴造型教案 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【图形拼贴造型教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。图形拼贴造型教案一、教案背景如今,在儿童教育中,图形拼贴活动被广泛引入课堂,以提升儿童的动手能力、创造力和艺术表达能力。图形拼贴是一项可以锻炼儿童观察力、想象力和创造力的活动,通过将各种形状的图案拼贴在一起,儿童可以感受到形状的变化和美学的魅力。因此,本教案旨在引导儿童通过图形拼贴来创造出多样的造型作品,培养他们的艺术素养和创造力。二、;;,促进儿童的手眼协调能力;。三、、剪刀、胶水;;;。四、(5分钟)通过展示一些图形拼贴作品或图片,让儿童对图形拼贴活动有一个初步了解,鼓励他们发表自己的想法和观点。(10分钟)通过观察不同形状的彩纸,让儿童认识和区分正方形、长方形、圆形、三角形等基本几何形状。可以鼓励儿童用手指触摸和比较不同形状的边角和弧度,让他们更加熟悉和了解形状的特点。(20分钟)以正方形为例,引导儿童先用彩纸剪出若干个相同的正方形,然后让他们将这些正方形拼贴在一个较大的底板上,创作出自己喜欢的图案造型。在这个过程中,鼓励儿童尝试不同的组合方式,发挥他们的想象力和创造力。(25分钟)在儿童制作好图案之后,鼓励他们用丰富的颜料和画笔,为作品添加色彩和细节。可以提供一些参考的颜色搭配和技巧,同时也要尊重儿童的个性化创作,让他们自由选择合适的颜色和表达方式。(10分钟)在课堂结束前,邀请儿童展示自己的作品,并鼓励他们互相欣赏和评论。老师可以提出一些问题,引导儿童对作品进行审美分析和思考,激发他们的艺术思维和表达能力。五、,包括对形状的辨认、图案的组合和颜色的运用;,以评估他们的审美能力和创造力;,了解学生对活动的喜好和困难,以便于教师调整和改进教学策略。六、教学延伸为了进一步培养儿童的艺术素养和创造力,教师可以引导学生运用图形拼贴的技巧,创作立体造型或功能性作品。例如,可以利用彩色纸板和剪刀制作简单的建筑模型,或者设计和制作自己的玩具。七、,以确保教学的顺利进行;,鼓励学生发表自己的观点和想法,尊重他们的个性化表达;,培养学生的合作能力和团队精神。八、教学心得本教案以图形拼贴造型为主题,通过手工创作的方式,培养了儿童的观察力、想象力和创造力。课程设计以学生为主体,尊重学生的思维和创作,注重发展学生的艺术素养和审美能力。通过这样的教学活动,学生不仅获得了知识,更重要的是获得了创造的乐趣和自信心。