1 / 4
文档名称:

如影相随教案.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

如影相随教案.docx

上传人:读书百遍 2024/4/22 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

如影相随教案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【如影相随教案 】是由【读书百遍】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【如影相随教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。如影相随教案一、教学目标::通过本节课的学****学生能够理解和掌握诗歌《如影相随》的内容和意境。:培养学生的想象力、表达能力和审美能力。:通过欣赏和朗读诗歌,激发学生对美的热爱和对友情的珍视。二、教学重点:《如影相随》。。三、教学难点:理解诗歌的意境和表达方式。四、教学过程:、播放音乐等方式引入诗歌《如影相随》的内容,让学生进入诗歌的世界,感受其中的意境。《如影相随》,然后鼓励学生跟读诗歌,让学生感受其中的押韵和节奏。,帮助学生理解诗歌的意象和意境。然后进行师生共读,鼓励学生大胆发声,将诗歌的美妙表达出来。、意象和修辞手法。通过引导学生观察诗歌中出现的动词、形容词、比喻等修辞手法,让学生深入理解诗歌的意义和美感。,展开联想和创作。可以组织学生以小组形式进行创作,鼓励他们发挥想象力,用自己的语言和形式表达出对友情的理解和赞美。。通过朗诵和分享,增强学生的自信心,培养他们的表达能力和团队合作意识。五、教学延伸:可以鼓励学生以诗歌的形式表达对家人、老师或者其他亲友的感激之情。通过这样的活动,培养学生对身边亲人和友人的珍视和感恩之情。六、教学总结:通过本节课的学****学生不仅理解了诗歌《如影相随》的内容和意境,还培养了想象力、表达能力和审美能力。同时,通过朗读和创作活动,增强了学生的自信心,激发了他们对美的热爱和对友情的珍视。七、板书设计:如影相随教案教学目标::理解并掌握诗歌《如影相随》的内容和意境。:培养学生的想象力、表达能力和审美能力。:激发学生对美的热爱和对友情的珍视。教学过程::以诗歌形式表达对亲人和友人的感激之情。教学总结:在本节课的学****中,学生理解了《如影相随》的内容和意境,并培养了想象力、表达能力和审美能力。朗读和创作活动增强了学生的自信心,激发了他们对美的热爱和对友情的珍视。八、课后作业:请学生继续朗读和创作,将自己的作品分享给身边的亲友,并写下感受和反思。