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纸语言小班教案.docx

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纸语言小班教案.docx

上传人:梅花书斋 2024/4/23 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【纸语言小班教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【纸语言小班教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。纸语言小班教案一、教学目标:。。。。二、教学内容:。。。。。三、教学准备::彩色纸、瓦楞纸、包装纸等。2.***:剪刀、切割器等。:尺子、胶水、铅笔等。四、教学过程:第一课:,将各种不同种类的纸张贴在展示板上,并用文字简单介绍纸张的特点。,如彩色纸适合折叠、瓦楞纸可以剪切和雕塑等。第二课:,并引导幼儿跟随操作。、飞机等形状。第三课:,用彩色纸制作各种图案和形状。,设计自己喜欢的剪贴作品。第四课:,介绍纸雕塑的基本知识。,如花、小动物等。第五课:,并制作简单的编织作品。,制作个性化的纸艺作品。五、教学方法::老师向幼儿展示纸艺制作过程,引导幼儿学****和模仿。:通过鼓励幼儿自由发挥和交流,促进他们的创造力和团队合作精神的发展。:让幼儿亲自动手制作纸艺作品,培养他们的动手能力和创造力。六、教学评价::观察每个幼儿在课堂上的参与度、专注度和创造力表现。:让每个幼儿展示自己制作的纸艺作品,并互相欣赏和评价。七、教学延伸:,发展他们的兴趣和能力。,让幼儿展示和交流自己的作品。以上是关于纸语言小班教案的内容,通过这个教案的实施,旨在通过纸艺活动培养幼儿动手能力和创造力,同时激发他们对纸艺活动的兴趣和热爱。通过教学引导,幼儿将学****不同的纸艺技巧,并制作出自己的作品,通过观察评价和作品展示,可以对幼儿的学****成果进行评估和认可。同时,还可以通过教学延伸,让幼儿在家中继续进行纸艺制作,并有机会参与相关比赛或展览,展示和交流自己的作品。通过这一系列的措施,旨在全面推动幼儿的纸艺发展,培养他们的观察能力、想象力、团队合作和交流能力。