文档介绍：该【赤道日晷教案 】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【赤道日晷教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。赤道日晷教案引言:赤道日晷是一种古老而神奇的仪器,可以通过太阳的位置来测量时间。它利用地球的自转和赤道的特殊性质来确定太阳在天空中的位置和时间。本文将介绍赤道日晷的原理和制作方法,并提供一个简单的教案,帮助学生了解赤道仪的工作原理以及如何使用它来测量时间。一、赤道日晷的原理赤道日晷基于太阳在天空中的位置来测量时间。由于地球的自转,在不同的经度上太阳的高度是不同的。赤道日晷利用地球的自转和赤道的特殊性质来确定太阳在天空中的位置。赤道日晷的主要组成部分包括一个指针或影子投射器和一个刻度盘。通过观察太阳的影子在刻度盘上的位置,我们可以确定太阳的高度和时间。二、:-半球形容器-长而直的细木棍-一个直板-一张纸-粘合剂-:-将细木棍插入半球形容器的底部,并固定好。-将直板固定在容器的一侧,使其能够垂直放置。-在直板上用铅笔和直尺绘制刻度。-将纸固定在直板的顶部,以防止阳光直接照射到刻度盘上,同时使影子清晰可见。-将整个装置放在平坦的地面上,在阳光下观察太阳的影子在刻度盘上的位置。三、:教师可以通过简单的问题来引入赤道日晷的概念,例如“你知道如何利用太阳来测量时间吗?”或“你听说过赤道日晷吗?”引起学生的兴趣和好奇心。:在引入之后,教师可以简要地介绍赤道日晷的原理和工作原理。解释地球的自转和赤道是如何影响太阳在天空中的位置的,并解释赤道日晷是如何利用这些原理来测量时间的。:教师可以与学生一起制作赤道日晷,按照前面介绍的制作方法进行操作。教师可以在制作的过程中提供指导和帮助,确保学生能够正确制作赤道日晷。:制作完成后,教师可以带领学生到户外,使用赤道日晷来测量时间。教师可以教导学生如何正确放置赤道日晷以及观察太阳影子的位置。学生可以记录下观察结果,然后与实际时间进行对比。:在测量时间后,教师可以与学生一起进行讨论和总结。学生可以分享自己的观察结果和体验,并回答教师提出的问题。教师可以总结赤道日晷的原理和作用,并鼓励学生思考如何改进赤道日晷的设计。结论:赤道日晷是一种简单而有趣的仪器,可以帮助学生了解太阳的运动规律和时间的测量方法。通过制作和使用赤道日晷,学生可以亲身体验到科学的魅力,并培养观察和实践的能力。希望本文提供的赤道日晷教案能够帮助教师更好地引导学生学****激发学生对科学的兴趣和探索精神。