文档介绍：该【有趣的环绕式教学设计 】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【有趣的环绕式教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。有趣的环绕式教学设计教学设计是教师进行教学活动规划的重要组成部分,它直接影响到学生的学****效果和兴趣。环绕式教学设计是一种注重学生参与、全面发展和实践能力培养的教学方法。在环绕式教学中,学生通过身临其境的体验,将知识与实际生活相联系,从而提高学****的效果和乐趣。本文将介绍一种有趣的环绕式教学设计,以提供给教师们一个新的教学思路。教学目标:;;。教学内容:本教学设计以数学为例,讲解平面几何中的三角形和四边形的相关概念和性质。通过设计实际操作活动,让学生在实践中理解和应用知识。教学过程::教师通过引发学生的兴趣,使他们对平面几何产生好奇心。可以利用问题、故事、图片等方式,让学生主动探索。:教师组织学生参与实践活动,如制作三角形、四边形的模型等。学生可以利用纸片、剪刀等工具,根据给定的条件,自己设计出符合要求的三角形或四边形。在活动中,教师可以引导学生思考,总结出三角形和四边形的性质,并与学科知识进行联系。:学生展示他们设计的产品,并讲解自己的思路和过程。教师带领学生进行讨论,共同总结出三角形和四边形的性质和特点,对不同类型的三角形和四边形进行分类。:教师提供一些拓展应用问题,让学生运用所学的知识解决实际问题。例如,利用三角形和四边形的性质,在地图上给出两个地点的坐标,让学生计算出两点之间的距离,并设计一条最短路径连接两个地点。:教师布置一些延伸学****的任务,让学生在自主学****的环境中,进一步巩固和拓展所学的知识。教学评价:,包括参与度、合作态度、解决问题的能力等。,评估他们对知识的理解和应用能力。,评价他们的拓展思维和独立学****能力。通过这种有趣的环绕式教学设计,学生可以在实践中深入理解知识,提高解决问题的能力和创新思维。同时,学生通过与他人合作,培养了团队合作意识和沟通能力。这种教学设计不仅提高了学生的学****兴趣,还促进了学科知识与实际生活的联系,培养了学生的实践动手能力和综合运用能力。总之,有趣的环绕式教学设计可以激发学生的学****热情并提高学****效果。教师通过设计实践活动,让学生在实践中理解和应用知识,同时培养学生的实践动手能力和团队合作能力。这种教学设计能够提供给学生一个全面发展和实践能力培养的学****环境,帮助他们更好地掌握和运用所学的知识。